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14年9月--17年6月：信息素养在此间处于萌芽状态，输入主要靠书籍和互联网脱口秀节目，输出靠记日记和大脑被动记忆，偶尔会为关联性高的内容手绘思维导图。
15年7月末：《决策的智慧》，《平凡的世界》两书是我纸质书阅读的开端，直到现在我对图书的分类依旧还是：社科类，文学类。另外暑假有了新安卓手机，遇到《罗辑思维》，《晓松奇谈》，《吴晓波频道》三个节目。自此，我成为了一个内隐信息的觅食者。但其中有效信息主要通过书籍获取，为思维和社会价值的建立起到关键作用，而脱口秀节目因为内容不够系统，太过庞杂，只为我起到开阔眼界的作用。
17年6月末：在重庆有幸遇到止语兄，对信息收集，和信息交互有了新的理解，前期的内隐萌芽开始外显，正式成为一个信息觅食者。其中我们都是罗粉，是引起我们开始交互的起因。我对此的延伸理解是：信息觅食者如果能互相识别信息觅食者这个身份，那么作为信息觅食者这个身份就能互相吸引从而达成第一次的信息交互。（这个理解其实也是基于后期识别同侪总结出的）。
17年9月--19年1月：大学入手win电脑，信息收集欲望有增无减，但主要收集方式是以浏览器收藏夹分类，百度云收藏，硬盘分类收藏为主。其中较高效的信息输入方式为：读书打卡搭配读书笔记，Excel艾宾浩斯记忆表格，主要处理需要背诵的内容（如英语）。街舞赛事新闻，优秀视频通过新浪微博获取。然后会在吾爱破解这个论坛上获取提高效率的软件（如度盘不限速）。18年12月份入手电子书阅读器，为书籍信息输入提高了便利性。
18年11月：和止于兄完成新的信息交互，开始对信息处理有了框架。信息素养有了很大提高。也为我找到同侪，进行信息交互打下基础。
19年2月：止语兄提出信息素养谈，在上一次框架的基础上，充实了细节。我也了解到了高阶的信息素养是什么样的。为我后期的提升起到重要作用。
新年打算：准备入手ipad，通过剥削机器到达信息处理效率的提升。借鉴止语兄的信息素养谈，完成自己的信息食用图谱。
信息素养评估
同侪：彦玮
自评图谱
自评文字
14年9月--17年6月：信息素养在此间处于萌芽状态，输入主要靠书籍和互联网脱口秀节目，输出靠记日记和大脑被动记忆，偶尔会为关联性高的内容手绘思维导图。
15年7月末：《决策的智慧》，《平凡的世界》两书是我纸质书阅读的开端，直到现在我对图书的分类依旧还是：社科类，文学类。另外暑假有了新安卓手机，遇到《罗辑思维》，《晓松奇谈》，《吴晓波频道》三个节目。自此，我成为了一个内隐信息的觅食者。但其中有效信息主要通过书籍获取，为思维和社会价值的建立起到关键作用，而脱口秀节目因为内容不够系统，太过庞杂，只为我起到开阔眼界的作用。
17年6月末：在重庆有幸遇到止语兄，对信息收集，和信息交互有了新的理解，前期的内隐萌芽开始外显，正式成为一个信息觅食者。其中我们都是罗粉，是引起我们开始交互的起因。我对此的延伸理解是：信息觅食者如果能互相识别信息觅食者这个身份，那么作为信息觅食者这个身份就能互相吸引从而达成第一次的信息交互。（这个理解其实也是基于后期识别同侪总结出的）。
17年9月--19年1月：大学入手win电脑，信息收集欲望有增无减，但主要收集方式是以浏览器收藏夹分类，百度云收藏，硬盘分类收藏为主。其中较高效的信息输入方式为：读书打卡搭配读书笔记，Excel艾宾浩斯记忆表格，主要处理需要背诵的内容（如英语）。街舞赛事新闻，优秀视频通过新浪微博获取。然后会在吾爱破解这个论坛上获取提高效率的软件（如度盘不限速）。18年12月份入手电子书阅读器，为书籍信息输入提高了便利性。
18年11月：和止于兄完成新的信息交互，开始对信息处理有了框架。信息素养有了很大提高。也为我找到同侪，进行信息交互打下基础。
19年2月：止语兄提出信息素养谈，在上一次框架的基础上，充实了细节。我也了解到了高阶的信息素养是什么样的。为我后期的提升起到重要作用。
新年打算：准备入手ipad，通过剥削机器到达信息处理效率的提升。借鉴止语兄的信息素养谈，完成自己的信息食用图谱。