Identificar quais questões da ficha da Sucupira são comuns da Instituição

[GustavoScaramussa]

por exemplo, medidas contra Covid, acessibilidade, etc

[henryzord]

Ficha de avaliação:

Programa

• [ ] 1.1. Articulação, aderência e atualização das áreas de concentração, linhas de pesquisa, projetos em andamento e estrutura curricular, bem como a infraestrutura disponível, em relação aos objetivos, missão e modalidade do Programa (incluir na descrição os objetivo se a missão do programa)
• [ ] 1.2. Perfil do corpo docente, e sua compatibilidade de adequação à proposta do programa
• [x] 1.3 Planejamento estratégico do Programa, considerando também articulações com o planejamento estratégico da instituição, com vistas à gestão do seu desenvolvimento futuro, adequação e melhorias da infraestrutura e melhor formação de seus alunos, vinculado à produção intelectual - bibliográfica, técnica ou artística.

  falar do PDI, plano de metas, etc

• [x] 1.4. Os processos, procedimentos e resultados da autoavaliação do Programa, com foco na formação discente e produção intelectual

  falar dos painéis do power bi de avaliação de cursos (ensino-aprendizagem) e acompanhamento de egressos - como a instituição está antenada e acompanhamento os alunos. dar alguns exemplos genéricos

Formação

• [ ] 2.1. Qualidade e adequação das teses, dissertações ou equivalente em relação às áreas de concentração e linhas de pesquisa do programa
• [ ] 2.2. Qualidade da produção intelectual de discentes e egressos.
• [ ] 2.3. Destino, atuação e avaliação dos egressos do programa em relação à formação recebida
• [ ] 2.4. Qualidade das atividades de pesquisa e da produção intelectual do corpo docente no programa
• [ ] 2.5. Qualidade e envolvimento do corpo docente em relação às atividades de formação no programa

Impacto na sociedade

• [ ] 3.1. Impacto e caráter inovador da produção intelectual em função da natureza do programa
• [ ] 3.2. Impacto econômico, social e cultural do programa
• [ ] 3.3. Internacionalização, inserção (local, regional, nacional) e visibilidade do programa

Outras seções

• [ ] Histórico e contextualização do programa
• [x] Políticas afirmativas de inclusão, permanência e acessibilidade

  falar de cotas de ingresso na pós-graduação da ufsm, e infraestrutura acessível da instituição (green metric?)

• [x] Impacto do COVID nas ações do programa

  falar de medidas genéricas adotadas pela UFSM durante a pandemia (e.g. ensino em rede, extensão de bolsas, etc)

• [x] Impacto das inundações no Rio Grande do Sul

  falar de medidas genéricas adotadas pela UFSM durante as enchentes (suspensão de aulas, etc)

Oferta e demanda de vagas (últimos 4 anos, por ano)

Curso	Vagas ofertadas (ano 202X)	Número de inscritos (ano 202X)	Número de aprovados (ano 202X)
Mestrado
Doutorado