2022/06/25/lying-flat/

[utterances-bot]

在科协躺平的第一学期 | 驰雨Chiyuru

偶然想起来的事今天网络学堂把 Spring Term 归档进了 Past Terms 。打开微信把已经很久没人发言的春季学术部群撤掉了置顶，它立刻就消失了。但实际上春季学期我还有一个没完成的任务，就是本该在 11 周交上的学术图表绘制推送。 高代选期中前一天，日常缺

https://chiyuru.github.io/2022/06/25/lying-flat/

[ouuan]

PPT 是世界上最好的绘图软件，Codle 的图标 就是用 PPT 做的（

感觉，在公众号文章里学习技术，确实很怪 🌚 代码只有截图和不等宽甚至两端对齐的文本就更怪了（

像 SAST skill docs 这种东西，我看到的第一反应大概会是“这里面这些东西不是很通用吗，为什么要放到’计算机系学生技能引导’里呢”。感觉这些东西对计算机系学生来说独有的价值是整个内容的结构与培养方案的适配性，而不是其中每篇文章写的有多好，如果我是读者也很可能更想阅读官方文档或者更加靠谱（？）的博客。所以我可能会偏向于介绍更好的学习资源，引导学习方向，而不是自己写一篇完整的教程 🤔 而且根据我在 OI Wiki 的经验，集中起来维护教程，一方面很难说质量就会比其它博客高，另一方面大家会在语言风格、内容深浅等方面出现很多分歧，感觉还挺难搞好的

[Chiyuru]

感觉这些东西对计算机系学生来说独有的价值是整个内容的结构与培养方案的适配性，而不是其中每篇文章写的有多好，如果我是读者也很可能更想阅读官方文档或者更加靠谱（？）的博客。所以我可能会偏向于介绍更好的学习资源，引导学习方向，而不是自己写一篇完整的教程 🤔

是这样没错，不过考虑“自己出教程”主要还是出于目前院系的实际情况，传统工科怎么能和贵系比呢x， 代入一下没有学习过技术的视角的话 （dbq但一般这种情况下因为熟悉，我会直接代入我的室友们x） ，恐怕教程少写一步就会遇到搞不定的问题然后觉得“啊好麻烦又暂时没什么用/目前有替代方案（比如 LaTeX 觉得写起来很麻烦，实验报告就用 word 也行），算了算了不学了”，直接让去看官方文档的话不习惯英语阅读都是挺正常的，稍微有点fly bitch（唉感觉自己这么说话又显得很傲慢orz，我其实也不怎么样嘛。 所以这种情况下先逐帧教学授人以鱼，感觉成功率反而高一点，入门之后慢慢摸索着也能学会寻求更好的资源吧（

而且根据我在 OI Wiki 的经验，集中起来维护教程，一方面很难说质量就会比其它博客高，另一方面大家会在语言风格、内容深浅等方面出现很多分歧，感觉还挺难搞好的

我确实没有过类似的经验（）不过感觉应该还好，毕竟一个部门也就十来个人，写的时候要求尽量细化，按目前的产出量来看绑架一个组长负责审核和修改可能都行（x） 当然它恐怕也就是个设想了，肯定是不会放弃公众号的（（

[YfLi03]

SAST skill docs的确是少数（能让我感受到）符合读者接受程度、生动而又有干货的教程文档。最近在看上面的Rust教程, 和C++对比着讲实在是太明智的做法。当然由于总体内容不多，在深度上还是有所欠缺的。 其实缺乏好的、系统性的教程和国内互联网大环境有一定的关系。百度上随便什么一搜无外乎csdn内容农场，零散、破碎甚至可能是机翻的；同时也极度缺乏StackOverflow这样优质的问答平台与相关论坛。即使有人写出来了好的集中的教程也不见得能被看得见。(P.S. .github.io至今不能被百度收录)

另外网页的流量不如微信这一点其实是有一定的道理的。微信的一家独大导致腾讯已然塑造了一个独立于搜索引擎的世界。微信公众号的信息在搜索引擎里大多是搜不到的——一个例子就是很多新闻资讯（比如xxx考上了清北）在微信的搜一搜里可以找到相关信息，百度上全然没有。 微信内容的丰富性，再加上小程序可以满足各种日常需求，导致对于很多人来说传统网页已经是过时的东西。关注某个微信公众号、时不时点进去看看远比打开浏览器、收藏一个网站自然的多。sigh. 早些年微信这个庞大的流量入口屏蔽的更加厉害, .github.io在微信里打开都会被提示风险。近些年得益于反垄断(或许)倒是好了些，希望未来能有所好转吧。