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这一个以大模型为基础的人工智能浪潮,给高等教育带来了巨大的机遇与挑战。为此,我们将发起《AI for learning, AI for working》(暂定中文名:《与 AI 同行》)的课程,希望够惠及到更多的大学生。
正好最近两期的《后互联网时代的乱弹》节目谈到了AI教育和课程设计这两个话题,借此机会可以推动:
我们期望以一个系列的模块课程来做这些,包括但不限于:
欢迎大家提出好的建议~
初步建议框架如下:
前三个板块以我们自己研发为主,后两个板块我们来主持选题和质控,邀请各路能人志士一起来做内容贡献,甚至可以办比赛发奖励。
结合前面学院的 AI 讲座,咱们可以考虑安排起来了~
这一个以大模型为基础的人工智能浪潮,给高等教育带来了巨大的机遇与挑战。为此,我们将发起《AI for learning, AI for working》(暂定中文名:《与 AI 同行》)的课程,希望够惠及到更多的大学生。
正好最近两期的《后互联网时代的乱弹》节目谈到了AI教育和课程设计这两个话题,借此机会可以推动:
我们期望以一个系列的模块课程来做这些,包括但不限于:
欢迎大家提出好的建议~