Zwei Kinder spielen gegeneinander. Eins bekommt rote, das andere blaue Plättchen. Die Kinder dürfen nun bei 1 beginnend abwechselnd entweder ein oder zwei Plättchen ihrer Farbe fortlaufend auf den Spielplan legen. Wer das Feld, auf dem die 10 abgebildet ist, mit einem Plättchen seiner Farbe belegen kann, gewinnt das Spiel.
https://de.wikipedia.org/wiki/Nim-Spiel-Variation
mathematische Frühförderung im Kindergarten https://kira.dzlm.de/arithmetik/zahlverst%C3%A4ndnis/nim-spiel
Zwei Kinder spielen gegeneinander. Eins bekommt rote, das andere blaue Plättchen. Die Kinder dürfen nun bei 1 beginnend abwechselnd entweder ein oder zwei Plättchen ihrer Farbe fortlaufend auf den Spielplan legen. Wer das Feld, auf dem die 10 abgebildet ist, mit einem Plättchen seiner Farbe belegen kann, gewinnt das Spiel.