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CSSE0038 网络技术与应用 #78

Open Emanual20 opened 2 years ago

Emanual20 commented 2 years ago

https://nkucs.icu/#/courses/grade-3/CSSE0038

NKUCS，一个充满了「神仙」和「神仙」课程的专业，本网站旨在记录 NKUCS 的信息以及历届学生的评价

NKU-Yang commented 2 years ago

楼上的两条可能是学弟学妹们的？ 本人18级，当年上这个课的时候作业和楼上还很不一样，最终大作业是自己做一个路由器程序。 但是这门课真的非常推荐，老师讲解的非常细致非常耐心，个人感觉必修课的那个网络课没有这个讲得好，这门课是自底向上讲解计算机网络的，个人感觉更能清晰的理解网络原理，布置的作业也能让你从mac层开始理解网络中的数据包是如何转发，路由是如何进行的。如果只是想混学分也能选这个，作业都交基本不会挂，但如果想要高分就得认真做了，但我感觉只要不是纯混子拿个80+真的不难！所以这门课真的是五星推荐！

Emanual20 commented 2 years ago

@NKU-Yang 楼上的两条可能是学弟学妹们的？ 本人18级，当年上这个课的时候作业和楼上还很不一样，最终大作业是自己做一个路由器程序。 但是这门课真的非常推荐，老师讲解的非常细致非常耐心，个人感觉必修课的那个网络课没有这个讲得好，这门课是自底向上讲解计算机网络的，个人感觉更能清晰的理解网络原理，布置的作业也能让你从mac层开始理解网络中的数据包是如何转发，路由是如何进行的。如果只是想混学分也能选这个，作业都交基本不会挂，但如果想要高分就得认真做了，但我感觉只要不是纯混子拿个80+真的不难！所以这门课真的是五星推荐！

感谢勘误，以上两条应该是 CSSE0009 网络安全技术的内容，我会尽快修改

Rainefly commented 2 years ago

“网技”建议和“计算机网络”课程配合食用，效果更佳。 课堂上，老师讲解得很细致、清楚，绝对不敷衍。老师一般会要求大家分组就座，课堂上回答问题之类的会加分，也计入平时考核分数中。有时快下课的时候会抽测一些题目，都是课堂知识的应用，而且课上没有提过解答方案，需要自己在规定时间内思考并作答，难度不算大，但也不简单（差不多是老师课上讲完答案以后你觉得有道理，能想通，自己应该也可以想到的那种）；这一部分的分数也是按比例计入平时分的。 考核上，该课程没有期末考试，全是平时出勤+回答问题+课堂测试+实验作业组成的。实验作业的密度还可以，包括了操作类：利用cisco packet tracer软件画的模拟线路测试、实验室电脑配ip地址组局域网互ping等；代码类：自己写路由器逻辑在实验室电脑运行完成局域网内消息传递等。实验基本上都要写报告，给分也是按照实验实现的功能和报告内容。（要实现的功能会提前告知，不会让大家自己开脑洞卷飞）。 最后，得分全是靠自己平时一点一点挣的，应该还可以。不过这个课每年的具体考核内容貌似都会变，但形式不变、质量不变，所以还是推荐选修的。

Emanual20 commented 2 years ago

[@Anonymous,20fall]\ 相较于计网感觉课堂内容更偏重于链路层及物理层？？算是计网的一些补充拓展性知识？比如NAT穿透之类的。\ 课堂会有很多启发式的问题，感觉还是很有意思滴，平时的小实验作业都很简单，期末大作业是利用winpcap（但愿我还没记错名字）完成一个路由器，能够使两个子网内的计算机互相ping通，支持tracert指令有加分，平时会有课堂小测验，积极回答课堂问题得分会比较好~就酱

tinsir888 commented 2 years ago

选课时间：2021Fall

个人评价（仅供参考）：4.2/5

TephrocactusHC commented 1 year ago

这课我没选，应该以后也不会选了，以下也是前人评价(单纯是支持这个网站)

这门课是网络课的延伸，课上讲的比较细，但作业相对多一点。 课上会随机做题，好像是六次（记不太清了）。提交后当作检测成绩。 实验课不会讲知识，如果见面课讲不完会占用一定的实验课时间，一般不会太长。（这里吐槽一下去年的课表，理论课放在6 7节，实验课在9 10，搞得中午没法睡觉，没法选中午的课，第八节课也很鸡肋，希望今年好一点） 实验课的实验会比较简单，按照教材的步骤来就行，做完要交实验报告。 基本每周都有实验，除了正常的柯本实验，还会有编程实验，不比网络的作业简单。去年的助教非常和蔼可亲，最后基本都是满分。 除了理论课和实验课，张老师还有自己的网课，要在雨课堂看，时长与成绩挂钩。最后一节课有一个考试和网课相关，好像是十五分钟，三十道选择（应该都是选择题，时长和数量记不太清了） 考试周没有安排考试。 张老师课上喜欢和同学们交流，如果回答问题会有记录，加分，建议会不会都回答一下。

最后下来成绩组成有：课堂小测、实验报告、大作业们、网课时长、最后一节课的测试、课堂回答问题的次数。

啊！差点儿忘了，老师有点名，没来直接从总成绩扣分，5-6分左右，没有解释机会，任何请假条都没用。——去年带军训，第一节没去上，被点到的人如是说。

shockstove commented 9 months ago

老师：张老师

课程时间：23fall

成绩组成：验证性实验25%、编程类实验35%、课堂研讨和测试40%，没有期末考。

授课部分：老师上课讲得还是比较细致生动的，可以感受到老师对网络的理解。计网是自顶向下，网技是自底向上，授课内容和计网结合学习的话会有更好的理解。理论上每学完一个章节都会有一次课堂讨论和测试（本人这一批次因为各种原因基本扎堆在最后几周），范围就是刚学完的这个章节内容，测试是雨课堂上的几题选择题，占比25%，个人得分；讨论以小组为单位，占比75%，讨论题目具有一定的难度，需要进行思考，小组讨论完成后形成统一答案写在纸上上交，有当堂提交的，也有带回去下一周交的。讨论的时候会点名，平常课上如果没有主动回答问题的也会点名，不在的话可能还是有点影响的，尽量出勤。

实验部分：本学期共3个编程+5个验证，三个编程实验最终目的是完成一个能够简单选路并转发的路由器程序，并在虚拟机或实验室的四台机子上完成测试，实验内容和评论区里21fall的一致。验证性实验主要在cisco packet tracer仿真下完成。编程性实验难度较大，请多花费时间尽早开始。所有实验都需要给助教进行展示讲解，助教有可能会提问，实现出色的话会在本次实验成绩范围内加一些分数。

得分：本课程分数组成比较畸形，6次课堂讨论和测试总成绩占比达到了40%，其中讨论部分如果小组答出来思路错了得分基本上最多只能有一半左右,每次讨论基本上是一两题(( 本人有三次的讨论+测试成绩在70分以下，在测试部分分数不低基本拿满的情况下自行换算一下总成绩就可以感觉出来分扣的有多狠（

实验部分只要好好写了，完成了基本功能得分都能在90分以上，这也就导致上述的（当堂提交的讨论）课堂成绩成为了拉分的主要原因，至于合不合理，选了这门课的同学应该都有自己的认识。

课堂讨论上积极发言可能会有一定的加分，但是总体看上来可能加分幅度不大。 每一部分的得分都会在学院网站后台上给出来，本人在实验得分最低92均分95、剩下三次课后写了提交的测试和讨论均分90的情况下总评87.45

综上，每节课请认真听讲并保证理解，这样能在课堂讨论和测试部分得到更好的分数；当堂提交的课堂讨论有一些需要比较敏捷的思维，所以请睡好觉保证在这个时候头脑清醒；本课程开设两个班次，本人这班的实验助教对于代码有相当敏感的比对意识，能够一定程度上发现一些借鉴行为（虽然不知道影不影响得分），所以最好是在理解前人代码的基础上自行编写。最后，重视课堂得分！重视课堂得分！重视课堂得分！

PS：后续大概可能会把本人的实验部分上传到仓库，但是请尽量作为参考而不是直接使用