PRE-LECTURA: ANTICIPACIÓN las actividades de pre-lectura, que son las que permiten dotarse de objetivos de lectura y actualizar los conocimientos previos relevantes.
Previewing : la previsualización consiste en dar una mirada general, global al texto con el fin de determinar a grandes rasgos el tema del mismo.
Hipótesis de lectura: consiste en realizar una predicción sobre el tema del texto. Se realiza sin necesidad de leer el texto en sí mismo. Hacemos una predicción basándonos en los elementos resaltados del texto y en el paratexto.
1.1. Estrategias de Lectura
Skimming: implica una lectura selectiva, ya que consiste en leer solo partes del texto con el objetivo de localizar la(s) idea principal(es).
Scanning: implica pasar la vista por el texto con una pregunta en mente o con un propósito, por ejemplo, buscar información específica.
1.2. Cognados o palabras transparentes: son aquellas palabras de dos lenguas diferentes que poseen un origen común, ortografía y pronunciación similar y sinonimia cercana.
1.3. Falsos cognados o Falsos amigos:Los falsos cognados o falsos amigos que son palabras que se escriben igual o muy parecido en ambos idiomas -castellano e inglés- pero que, por el contrario, difieren ampliamente en su significado.
Verbo "To be"
Sus significados principales son los siguientes: Ser o Estar
Sirve para expresar la edad y también sensaciones, en cuyo caso se traduce como ‘tener’.
Otro caso particular es cuando se habla del clima y entonces se traducirá como “hacer”.
Existen otros casos donde el verbo TO BE se emplea como auxiliar para conjugar tiempos verbales y también para dar órdenes de manera impersonal.
2.1. Formas Affirmativa, Negativa, Interrogativa
Presente Simple
Podemos emplear el presente simple para:
referirnos a cosas que siempre son verdad, o que consideramos como hechos,
para hablar de nuestros hábitos: para aportar más información sobre las rutinas podemos añadir adverbios de frecuencia, como always, sometimes, hardly ever, never .
también puede hacer alusión al futuro en algunas ocasiones: detrás de algunos adverbios o locuciones adverbiales de futuro, como when, before, after, as soon as, until , usamos asimismo el presente simple, aunque estemos refiriéndonos al futuro
3.1. Auxiliares y reglas
Los auxiliares que se usan son DO y DOES para la forma interrogativa y negativa.
3.2. Excepciones y variantes
Si el verbo termina en una vocal que no sea “e”, se añade “-es” en la tercera persona del singular,
También añadimos “-es” si el verbo termina en una de las siguientes consonantes: s, z, ch, sh o x.
Si el verbo termina en una consonante seguida de “y”, es necesario cambiar la “y” por una “i” para, después, seguir la regla anterior añadiendo “-es”
Términos gramaticales
Término
Definición
Ej. en castellano
Ejemplo en inglés
Adjetivo
palabra que se agrega al sustantivo para designar una cualidad o determinar su extensiónModifica al sustantivo
ImportanteBuenoÚtil
importantgoodusefulNo tienen género o número, es decir que no hay diferencias entre femenino/masculino singular/plural
Adverbio
Modifica el verbo, el adjetivo u otro adverbio.
muybiendelicadamente
verywelldelicately
Artículos
Preceden a los sustantivos
el – la –los –lasun - unaunos - unas
thea – an--
Conectores
Palabras o frases que unen
yperopara que
andbutso that
Preposiciones
Palabras o frases que unen
deendelante de
ofinin front of
Pronombres
Reemplazan al sustantivo
ellosmíole
theyminehim
Sustantivo
Palabra que designa un ser, objeto o lugar
alumnopublicaciónodontologíaaula
studentpublicationdentistryclassroom
Verbo
Palabra que designa acciones (por extensión, palabras como “estar” o “parecer” son considerados verbos, aunque no denotan una acción)
Material Bloque I
PRE-LECTURA: ANTICIPACIÓN las actividades de pre-lectura, que son las que permiten dotarse de objetivos de lectura y actualizar los conocimientos previos relevantes. Previewing : la previsualización consiste en dar una mirada general, global al texto con el fin de determinar a grandes rasgos el tema del mismo. Hipótesis de lectura: consiste en realizar una predicción sobre el tema del texto. Se realiza sin necesidad de leer el texto en sí mismo. Hacemos una predicción basándonos en los elementos resaltados del texto y en el paratexto.
1.1. Estrategias de Lectura Skimming: implica una lectura selectiva, ya que consiste en leer solo partes del texto con el objetivo de localizar la(s) idea principal(es). Scanning: implica pasar la vista por el texto con una pregunta en mente o con un propósito, por ejemplo, buscar información específica.
1.2. Cognados o palabras transparentes: son aquellas palabras de dos lenguas diferentes que poseen un origen común, ortografía y pronunciación similar y sinonimia cercana.
1.3. Falsos cognados o Falsos amigos:Los falsos cognados o falsos amigos que son palabras que se escriben igual o muy parecido en ambos idiomas -castellano e inglés- pero que, por el contrario, difieren ampliamente en su significado.
2.1. Formas Affirmativa, Negativa, Interrogativa
3.1. Auxiliares y reglas Los auxiliares que se usan son DO y DOES para la forma interrogativa y negativa.
3.2. Excepciones y variantes
4.1. Palabras estructurales - Palabras conceptuales
Palabras conceptuales o de contenido (expresan conceptos; transmiten significado): sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios.
Palabras estructurales (ayudan a darle una estructura coherente y cohesiva al texto): preposiciones, artículos, conjunciones y pronombres.
4.2. Adverbios de frecuencia