唐鑫鹏2302580057

[diananna]

一、提高题：

include < stdio.h>

Sum1（int n）//函数使用了一个简单的循环来计算阶乘的累加和。在每次循环中，它更新了阶乘的值并将其加到总和中 { int p = 1， sum = 0， m; for （m = 1; m <= n; m++） { p *= m; sum += p; } 回报（总和）;

} Sum2（int n）//函数也使用了循环，但在每次循环中，它重新计算了阶乘的值，而不是像 Sum1 那样简单地更新现有的阶乘值。 { int sum = 0， p， m， t; for （m = 1; m <= n; m++） { p = 1; for （t = 1; t <= m; t++） p = t; sum += p; } 回报（总和）; } fact（int n）//函数是一个递归函数，它通过递归方式计算阶乘。 { if （n <= 1） return （1）; else return （n fact（n - 1））;

int main（） { printf（“%d\n”， Sum1（5））; printf（“%d\n”， Sum2（5））; printf（“%d\n”， fact（5））; 返回 0; } 二，课后作业

include < stdio.h>

struct Student { int id; float score; };

bool compareScores（const Student &a， const Student &b） { return a.score > b.score; }

int main（） { int n; printf（“请输入学生人数： ”）; 扫描f（“%d”， &n）;

Student *students = new Student[n];

// 输入学生学号和成绩 for (int i = 0; i < n; ++i) { printf("请输入第 %d 个学生的学号和成绩: ", i + 1); scanf("%d %f", &students[i].id, &students[i].score); }

// 按成绩由高到低排序 for (int i = 0; i < n - 1; ++i) { for (int j = 0; j < n - i - 1; ++j) { if (compareScores(students[j], students[j + 1])) { Student temp = students[j]; students[j] = students[j + 1]; students[j + 1] = temp; } } } printf("学生的学号和成绩按成绩从高到低排列如下：\n"); for (int i = 0; i < n; ++i) { printf("学号: %d, 成绩: %.2f\n", students[i].id, students[i].score); } float sum = 0; int failCount = 0; for (int i = 0; i < n; ++i) { sum += students[i].score; if (students[i].score < 60) { ++failCount; } } float averageScore = sum / n; printf("平均成绩为: %.2f\n", averageScore); printf("不及格学生人数为: %d\n", failCount); delete[] students; return 0; }