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title: ECO101
subtitle: Principles of Microeconomics
author: Stephanie
tags:
UTSG
Economics
BR3
微观经济学, 以个体作为研究对象(例:单个生产者/消费者)。主要学习市场机制的运行,商品价格的产生,资源的有效分配等。这节课需要大量的图解分析(画图)和定量分析(计算)。
这节课有非常多的定义,公式,法则,想要拿高分那就一定要背的滚瓜烂熟,因为基本上每个章节都有关联。建议坚持读textbook,去tutorial,做练习题,可以的话经常去office hour。总体来说这节课的内容不是特别难,但是需要你花费大量的时间去熟悉和记课程内容和了解老师的出题套路。老师出的题一般都非常的弯弯绕绕所以尽量多刷题然后分析题目规律。
小考(quiz)一般是计算题或者选择题,一定要注意小数点和加减符号。大考一般是大题,包含了计算,画图,分析等(大概率要根据老师给的情况给出一些对策,并且需要你解释或证明你的对策)。这节课的作业量还是比较多的,写作占比高于50%。
课程平均分大多数在 60% 到 70% 之间,不是水课。
作为参考,以下是2020 Winter的课程设置:
只要肯花时间学还是可以拿一个比较不错的分数的。作业不是很难, 主要是考试比较难,但是也分老师,据说有些prof喜欢出原题,但G神的题目一般都比较绕。
内容难度: 3.5 / 5
作业难度: 2.5 / 5
Workload: 3 / 5 (这里不包括想拿高分需要自主投入的时间)
Overall难度: 4 / 5 (这里指的是想要拿高分的课程难度,如果只是想过分线63%,那应该是3-3.5吧)
这里说的分线是进Economics Major的分线,但是要注意有些更高等级的ECO课对这门课又比较高的要求。比如如果你想上ECO206这门课,那么你ECO101必须要70%或以上才可以上。
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文章信息
title: ECO101
subtitle: Principles of Microeconomics
author: Stephanie
tags:
UTSG
Economics
BR3
课程介绍
微观经济学, 以个体作为研究对象(例:单个生产者/消费者)。主要学习市场机制的运行,商品价格的产生,资源的有效分配等。这节课需要大量的图解分析(画图)和定量分析(计算)。
这节课有非常多的定义,公式,法则,想要拿高分那就一定要背的滚瓜烂熟,因为基本上每个章节都有关联。建议坚持读textbook,去tutorial,做练习题,可以的话经常去office hour。总体来说这节课的内容不是特别难,但是需要你花费大量的时间去熟悉和记课程内容和了解老师的出题套路。老师出的题一般都非常的弯弯绕绕所以尽量多刷题然后分析题目规律。
小考(quiz)一般是计算题或者选择题,一定要注意小数点和加减符号。大考一般是大题,包含了计算,画图,分析等(大概率要根据老师给的情况给出一些对策,并且需要你解释或证明你的对策)。这节课的作业量还是比较多的,写作占比高于50%。
课程平均分大多数在 60% 到 70% 之间,不是水课。
大体课设
作为参考,以下是2020 Winter的课程设置:
常驻教授
课程难度
只要肯花时间学还是可以拿一个比较不错的分数的。作业不是很难, 主要是考试比较难,但是也分老师,据说有些prof喜欢出原题,但G神的题目一般都比较绕。
内容难度: 3.5 / 5
作业难度: 2.5 / 5
Workload: 3 / 5 (这里不包括想拿高分需要自主投入的时间)
Overall难度: 4 / 5 (这里指的是想要拿高分的课程难度,如果只是想过分线63%,那应该是3-3.5吧)
这里说的分线是进Economics Major的分线,但是要注意有些更高等级的ECO课对这门课又比较高的要求。比如如果你想上ECO206这门课,那么你ECO101必须要70%或以上才可以上。