Behov for flere ansatteroller (som ikke har undervisningsbehov).
Rektorer: Fordi de styrer skolen og ønsker å se nøkkeltall og rapporter, og det er gode detaljer å vite hvem som er rektor for både ansatte og foresatte.
Inspektører: Disse har ingen stor rolle, men de har et behov for å føre anmerkninger og andre fagrelaterte ting.
Rådgivere: Denne rollen er et økende behov siden disse skal involveres dersom det meldes om mobbing.
Sekretærer: Sekretærene er de som gjerne går gjennom meldinger som ikke har gått til korrekt lærer, de fører fravær når foresatte ringer, og de sier ifra til trinnledere når det meldes om sykdom.
Trinnledere: Det er ofte slik at det er en avdelingsleder som er nærmeste sjef for faglærere og kontaktlærere på et trinn. Disse har en funksjon.
Disse personene og rollene kan nok passe inn i <member>-strukturen, men med detaljer om
hva slags rolle medlemskapet er, samt også kanskje trinndetaljer der rollen gjelder en
f.eks. trinnleder. Kan være mellom person og skole direkte.
Behov for flere ansatteroller (som ikke har undervisningsbehov).
Disse personene og rollene kan nok passe inn i
<member>-strukturen, men med detaljer om hva slags rolle medlemskapet er, samt også kanskje trinndetaljer der rollen gjelder en f.eks. trinnleder. Kan være mellom person og skole direkte.