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在把東西送給 QA 以前自己應該要先做點測試是再正常不過的事了，不過我也碰到那種不知道在想什麼的工程師，功能一做好就直接送 QA，結果錯一大堆直接被退回來，很多基本的錯誤自己隨意測一下很難嗎...
這個跟課程的關係是什麼呢，就是有很多學生也是這樣，光是作業裡面附的 test case 就錯了還是交作業，或者是那種要切版的作業整個版面就長得不一樣還交上來，看著看著我也是醉了。
今天在弄第三期的課綱，我決定要在 README 特地加上這一段，跟大家說作業要交以前記得自己先檢查，至少確定基本的幾個 test case 都過了之後再送到我這邊來，不然來來回回也是很浪費時間。
之前提過想要做一個整合的學習系統，原本想讓大家都可以看到每個人的進度，但想了一下發現這是雙面刃。如果大家進度差不多那就有互相砥礪的效果，你知道大家都在努力；但如果某個人進度落後其他人，就會覺得緊張或是自我質疑，想說是不是我太弱。
儘管我會跟這種學生說按照自己步調走就好，但依然會被其他人影響，如果心態沒有調整好的話可能就爆炸了，這就是這個機制必須先考慮的地方，或許只顯示跟自己進度差不多的人就好？
突然發現我在第三期裡面放了很多需要「寫」的作業，例如說複習週會要你寫下這四週的心得，或是有些作業也會要你寫下解題的心得等等，所以作業裡面多了滿多簡答題，如果本身很討厭打字的話應該會覺得滿不適應的，但寫不出來我也是不會勉強啦，能寫多少是多少。
Comic Boyz - 求愛復刻版 https://www.youtube.com/watch?v=lHnqi3CIjm4
明天又是假日了，應該又沒什麼心得好寫了，來寫書摘好了
工程師的責任
在把東西送給 QA 以前自己應該要先做點測試是再正常不過的事了，不過我也碰到那種不知道在想什麼的工程師，功能一做好就直接送 QA，結果錯一大堆直接被退回來，很多基本的錯誤自己隨意測一下很難嗎...
這個跟課程的關係是什麼呢，就是有很多學生也是這樣，光是作業裡面附的 test case 就錯了還是交作業，或者是那種要切版的作業整個版面就長得不一樣還交上來，看著看著我也是醉了。
今天在弄第三期的課綱，我決定要在 README 特地加上這一段，跟大家說作業要交以前記得自己先檢查，至少確定基本的幾個 test case 都過了之後再送到我這邊來，不然來來回回也是很浪費時間。
雙面刃
之前提過想要做一個整合的學習系統，原本想讓大家都可以看到每個人的進度，但想了一下發現這是雙面刃。如果大家進度差不多那就有互相砥礪的效果，你知道大家都在努力；但如果某個人進度落後其他人，就會覺得緊張或是自我質疑，想說是不是我太弱。
儘管我會跟這種學生說按照自己步調走就好，但依然會被其他人影響，如果心態沒有調整好的話可能就爆炸了，這就是這個機制必須先考慮的地方，或許只顯示跟自己進度差不多的人就好？
寫寫寫
突然發現我在第三期裡面放了很多需要「寫」的作業，例如說複習週會要你寫下這四週的心得，或是有些作業也會要你寫下解題的心得等等，所以作業裡面多了滿多簡答題，如果本身很討厭打字的話應該會覺得滿不適應的，但寫不出來我也是不會勉強啦，能寫多少是多少。
本日歌曲
Comic Boyz - 求愛復刻版 https://www.youtube.com/watch?v=lHnqi3CIjm4
明天又是假日了，應該又沒什麼心得好寫了，來寫書摘好了