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今天沒靈感,寫書摘。原本想說三十天可以把兩本書都看完,現在看來能看完一本就偷笑了。
這個真的是講得很對,抽象概念對學生來說真的頗難理解,教程式就是這樣。
書裡面提到:「我們在已知事物的架構下理解新事物,而大多數我們所知都是具體的。理解其實就是記憶,人類藉由連結新的事物跟舊的來理解新的事物。」
所以比喻很重要,能把抽象概念連結到已知的事物來類比的話就會好懂很多,像是講 GET/POST 時的明信片跟郵件範例、Promise 時的燈塔範例(還是釣魚之類的,我忘了),以及 callback 最常用的點餐範例,都是很好的例子。
然後理解可以分兩個層次,表面跟深層。若你掌握了深層結構,看到相似的題目就可以融會貫通。若是只掌握了表層,那類似的題目你可能會解一個但不會解另一個,儘管他們其實是一樣的。知識移轉是困難的。
下一章會講到如何增加知識移轉的成功率。
好,這章學到最重要的東西就是比喻很重要,真的很重要。
林宇中 靠岸 https://www.youtube.com/watch?v=trF_5yBBfVI
今天沒靈感,寫書摘。原本想說三十天可以把兩本書都看完,現在看來能看完一本就偷笑了。
學生為什麼不喜歡上學,第四章:為什麼學生難以理解抽象概念
這個真的是講得很對,抽象概念對學生來說真的頗難理解,教程式就是這樣。
書裡面提到:「我們在已知事物的架構下理解新事物,而大多數我們所知都是具體的。理解其實就是記憶,人類藉由連結新的事物跟舊的來理解新的事物。」
所以比喻很重要,能把抽象概念連結到已知的事物來類比的話就會好懂很多,像是講 GET/POST 時的明信片跟郵件範例、Promise 時的燈塔範例(還是釣魚之類的,我忘了),以及 callback 最常用的點餐範例,都是很好的例子。
然後理解可以分兩個層次,表面跟深層。若你掌握了深層結構,看到相似的題目就可以融會貫通。若是只掌握了表層,那類似的題目你可能會解一個但不會解另一個,儘管他們其實是一樣的。知識移轉是困難的。
下一章會講到如何增加知識移轉的成功率。
好,這章學到最重要的東西就是比喻很重要,真的很重要。
本日歌曲
林宇中 靠岸 https://www.youtube.com/watch?v=trF_5yBBfVI