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Ceinture globale #348

Open Guigui7707 opened 3 months ago

Guigui7707 commented 3 months ago

Une idée que je note ici pour plus tard :

Il pourrait être intéressant de mettre une super ceinture qui regroupe tous les niveaux blancs, tous les niveaux jaunes etc. On enverra 5 question ou plus (mais après ça fait beaucoup) prises aléatoirement de 5 thèmes différents mais tous niveaux blancs etc. La dernière serait la ceinture multicolore pour les Boss des boss.

Intérêt double : Le premier est de faire travailler les énoncés. Car quand l'élève a compris qu'il est sur la ceinture développement il ne se trompe plus dans "ce qu'il faut faire". Alors que si ça passe du coq à l'âne il doit avoir du recul. Le deuxième, si cette super ceinture est accessible en libre accès non verrouillée, c'est que l'élève pourra essayer et voir qu'il n'y arrive pas. En ré-essayant, il va tomber sur d'autres thèmes niveau blanc et même d'autres questions du niveau blanc factorisation par exemple, regalérer jusqu'à aller explorer de lui-même la spécialisation factorisation Le deuxième toujours, si cette super ceinture est déverrouillée dès que tous les niveaux blancs ont été validé par l'élève, c'est que ça le fait réviser ! Même si la 5ème question intégrée du niveau précédent et les futures flammes seront là pour ça aussi, ce n'est jamais de trop :)

Guigui7707 commented 3 months ago

Cela pourrait être le niveau global de l'élève en calcul littéral (si elle se débrouille au fur et à mesure), qui pourra alors avoir un fond isyro de la couleur où il se trouve par exemple, ou peut être un jour un émoticône de cette couleur à côté de son pseudo ou je ne sais. Pour pouvoir aussi se récompenser les uns les autres quand l'un valide un niveau

benoitkugler commented 3 months ago

Je trouve l'idée excellente, d'autant qu'on peut réutiliser les questions déjà codées.

En revanche je n'ai pas compris

le niveau global de l'élève en calcul littéral

Tu peux détailler ce point ?

Guigui7707 commented 3 months ago

Rien de bien important, c'est juste que ça donnera une idée de son avancée globale en calcul pur. Car un élève pourrait se spécialiser en facto mais être une chèvre en puissance par exemple ^^ Celle ci refléterait son niveau minimum de partout dans ce thème "calcul"

Guigui7707 commented 3 months ago

A noter que si on propose une ceinture globale qui tire aléatoirement 5 thèmes du niveau en question, il serait judicieux d'empêcher l'élève de voir les 5 questions de sa série en scrollant sur le côté. Car il lui suffirait de checker pour savoir dans quoi il se lance, et relancer une série jusqu'à avoir une qui lui convient