父母的格局和选择，是如何影响孩子的成长

[bluebird97]

我旧文说过，作为年轻人，不要被父母的格局和视野所局限，但其实很难，很多年轻人真的是受父母潜移默化的影响很深，哪怕说是逆反性格，往往也是父母用力过猛，教育不当造成的，所以所谓前浪、后浪，其实从来都不是割裂开的话题。

那今天反过来，我的读者应该也有不少人已经为人父母，90后很多也开始有了自己的儿女，从父母角度，我们也应该意识到，我们的格局和选择，是如何影响下一代成长的。

中国的家长，父母，在对子女教育上的投入，真的是非常有执念的；昂贵的学区房，不要让子女输在起跑线上的执拗，我看到不少帖子，四五岁的孩子，因为不能熟读或者背诵什么什么，家长就很焦虑。因为无法像别人家的孩子那样能够如何如何，就会感到沮丧。我前段时间看到有人在星球里还在问，天津高考有优势，天津落户怎样。说真的，孩子才几岁啊，结果一问，小伙子还没结婚呢，就已经把这个当作头等大事，是不是太心急了一些。这离孩子高考算下来差不多二十年，太多不确定的因素在里面。

看文章的标题，似乎又要贩卖焦虑，但其实我的真实想法恰恰相反，每个孩子发育不同，在小朋友还小的时候，不用焦虑所谓应试能力，而应启迪他们的想象力，创造力，和学习的热情。据我父母说，我小时候学说话就比其他同龄小朋友都要晚，上幼儿园的时候，在老师眼里，和聪明这个词是半分不搭的。小学也是家门口当年的新学校，什么叫学区，哪有这概念，当时刚搬回天津，能插班有学上家里就满意了，我还记得一年级还在临建棚里上课，当时教学楼还没盖起来，刚上学的时候，同学一起做作业乱哄哄的大喊大叫老师都不管的。从小家里散养，也没有什么压力，小学前几年一直以来成绩不好不坏，唯一的优点就是乖，不惹事不打架。后来五六年级了，自己喜欢学数学，把解题当作乐趣，遇到难题，真的是不吃饭不睡觉也要解出来，这样去参加数学竞赛，才显示出一点点优势来，也才多了一些学习的信心。所以我对自己的子女教育，也不会特别焦虑。

我觉得，与其强迫孩子学会很多东西，更关键的其实是激发孩子学习的兴趣，让他们把学习当作一件有趣的事情，而不是负担，压力。

我们知道，最好的程序员，是热爱编程的年轻人；最好的数学家，是热爱数学的人；最好的信息安全专家，是非常沉迷于挑战信息系统的人；没有兴趣，仅仅因为父母的执拗和压迫，也许可以考入一个还不错的学校，但一旦压力消失，这种人颓废和自暴自弃的速度是非常快的。很多看上去成绩还不错的高考生，进入大学后，缺乏父母管教，沉迷游戏不能自拔，学业荒废自暴自弃，多了去了。

我相信你们身边也会遇到很多所谓“小时了了，大未必佳”的例子。

当然，你说是不是家长都不用操心，放养就对了么，当然也不是，现在毕竟时代不同了，现在很多家庭有条件，有资源，愿意给孩子一些支持，又有什么不对呢。

但重点是什么呢，不要急于求成，不要拔苗助长，不要把自己曾经的遗憾，信仰和追求，一股脑的塞给子女，很多家长自己都实现不了的梦想，逼着孩子去实现，所谓强扭的瓜不甜，这青春期不逆反才怪么。

我希望每个父母都能理解八个字，因材施教，循序渐进。

发育慢一点的，真的不是笨，有的孩子小时候贪玩，没有学习的兴趣，一旦兴趣被激活，可能就前途无量。孩子当前成绩非常好的，也要注意，尽量维持学习的主动性，不要为了一时的成绩好坏，毁掉孩子学习的积极性和主动性。

前段时间刚好看到一篇文章，揭示真实的鲁迅，其中提到早年鲁迅家庭教育的话题，从当时考取功名的角度，鲁迅小时候私塾的教育是不合格的，很多他的同龄人都读完四书五经会写八股文考完秀才了，鲁迅还没读完所谓基础的儒家经典；但谁又能说鲁迅读书不行呢？实际上鲁迅读了很多闲书，杂书，小时候家庭宽松的教育方式，自由的读书习惯，其实造就了鲁迅博学多才的一面。实际上，鲁迅后来的国学功底一点都不弱，只要阅读习惯和兴趣一直保留下去，早一点晚一点读通，读透那些书，又有何妨？而那些曾经抢跑的秀才们，又有几个能跟鲁迅相提并论呢。

你所需要的，就是让孩子保持学习的兴趣和主动性，保持进步，不用过于在意短期的成绩，更不用一昧的和别人家的孩子攀比。

宽松的氛围很重要，好的老师也很重要，所谓因材施教，说起来容易，在很多教育环境里，是很难做到的，每个孩子都要接受一致的教育，被迫追赶一致的进度，有些孩子反应慢一点，就会受到斥责或者嘲笑，失去信心和学习的热情。

作为家长，很惭愧，我们大部分都不是教育专家，可能很多时候，面对子女教育的问题，也会觉得非常束手无策。最近疫情期间，很多学校上网课，很多家长都快崩溃了有没有。

有句话怎么说，不做辅导父慈子孝，一做辅导鸡飞狗跳。上个月新加坡学校因疫情停课，改为网课的第一周，各个超市里藤条就卖断货了，你现在还能搜到那个新闻，各个家长群都是各种崩溃的吐槽

[bluebird97]

年轻人，学习一个

最好的程序员，是热爱编程的年轻人；最好的数学家，是热爱数学的人；最好的信息安全专家，是非常沉迷于挑战信息系统的人；

[bluebird97]

家长学习一个

发育慢一点的，真的不是笨，有的孩子小时候贪玩，没有学习的兴趣，一旦兴趣被激活，可能就前途无量。孩子当前成绩非常好的，也要注意，尽量维持学习的主动性，不要为了一时的成绩好坏，毁掉孩子学习的积极性和主动性