村里人的行为可以分成两种

[bluebird97]

咱村人的行为可分成

1. “以成果为导向的行为”
2. “以理解为导向的行为”

前者是想随心所欲地支配自然与东西。如此，对待自然和东西会变成“工具的行为”，而对待人则会是“战略的行为”，这样会让讨论变得火爆，或想用哄骗让对方同意己见。只想着自己能赢就好，就不可能产生好的对话”

后者是咱村四袋长老，哈贝马斯，推荐的行为。 https://cn.bing.com/search?q=%E5%93%88%E8%B4%9D%E9%A9%AC%E6%96%AF&PC=U316&FORM=CHROMN

[bluebird97]

更正，有人说哈老先生实际上是西部德村的!

1929年6月18日，哈贝马斯出生于 德国村 ，科隆胡同 附近的小城谷 默斯巴赫。1933年 希特勒龟孙 上台时，他刚4岁。他的青少年时代是在纳粹统治及第二次世界大战中度过的。不过他对当时发生的一切并不了解。在清华的演讲中，有人问及希特勒统治对他的影响时，他说当时在德国的所有人（无论是成年人，老人还是孩子）看来，一切都是正常的。 直到1945年纳粹投降，看过集中营的电影后，才知道纳粹德国所犯下的罪行。也许正是这种对孩提时代经历的否定决定了他思想中极为浓重的批判意识。他在以往的一次回忆中说，“这场经历对于我们这一 代人是如此重要，以至于决定了我们的思想。”哈贝马斯一生不但对诸多先辈哲学家如黑格尔、马克思、M·韦伯、海德格尔、阿尔多诺提出 了尖锐的批评，而且与当代著名的理论家伽达默尔、福柯、德里达、布尔迪厄等人发生过激烈的论战。

哈贝马斯认为知识的产生根源于人类的三种旨趣（利益），相应也有三类知识，否认历史一解释知识、经验一分析知识和技术控制旨趣的统治地位，造成了资本主义社会的危机。为了克服动机危机和信任危机，批判理论必须重视互动过程和沟通过程，只有通过沟通行动才有可能把人类从被统治中解放出来。