cathleruste / HEB-ESI-Java-Labo

Commentaires sur les labos
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Td9 #59

Closed cathleruste closed 11 years ago

cathleruste commented 11 years ago

1.2 Exercice - Multiples de 5 : encadré avant Exemples à faire : s/à la fin du fichier). via/à la fin du fichier) via 1.3 Exemple 1 : préciser pour la "figure 2" : ci-dessous ou au verso 1.3 Exemple 1 : s/transforme la sortie de ls. en/transforme la sortie de ls en 1.4 : premier encadré : chacun des fichiers ainsi trouvés. : à vérifier : faut-il un pluriel à "trouvé" ??? 1.5 Expérimentation - Exploiter le code de sortie (dernier paragraphe) : 2. : il manque un espace après la fermeture du guillemet : est incorrect"en se servant

cathleruste commented 11 years ago

1.3 Exercice - Connections actives : simplifier la solution ^^ 1.3 Exercice - Multiples de 3, de 4 et de 12 : ex 3 : s/java.td.td9.Multiples4/java td.td9.Multiples4

mcodutti commented 11 years ago

1.3 Exercice. Ca m'avait titillé à la relecture. Il y a tellement de solutions différentes à ces questions faisant intervenir les pipes (on n'est dans la même situation qu'un exercice de logique en fait) que je dirais, soit :) 1) ne pas mettre de solution 2) insister sur le fait qu'ils y a plein de solutons différentes

cathleruste commented 11 years ago

J'opte pour le 1) ... dans tout le td ... J'en ai vu beaucoup cet après-m' qui n'ont absolument pas cherché comment faire et opté pour la solution de facilité :( (mais ils m'avaient déjà supporté pendant 4h le matin...)

cathleruste commented 11 years ago

1.1 - Expérimentation - La boucle infinie : 5. : ajouter qu'on parle toujours de la commande kill (et pas d'une commande SIGCONT comme le pensent les 3/4).

cathleruste commented 11 years ago

Ah, et on pourrait enlever le challenge du find, non ?

npettiaux commented 11 years ago

au bas de la section 1 (ps-kill), on indique dans la version du 21/1/2013 (qui a changé par rapport à la dernière que j'avais relue du 16/1) : taper kill -l . Ceci est utile et court, mais pas aussi précis ni complet que man 7 signal. Je laisserait les 2.

npettiaux commented 11 years ago

effectivement, comme il y a beaucoup de solutions pour les pipes, je ne mettrais PAS de solutions (cela force à chercher) mais j'indiquerais AUSSI qu'il y a beaucoup de bonnes solutions. (Et celle donnée n'est sans doute pas la plus simple)

mcodutti commented 11 years ago

1.2 - Exercice Multiples de 5 - point 3 : s/Multipes/Multiples (il manque un l)

npettiaux commented 11 years ago

1.1 Envoyer SIGCONT. Pas eu de remarques. Les élèves ont l'air de comprendre qu'il faut utiliser kill pour envoyer SIGCONT. J'ai sans doute dit ou rappelé qq fois tout haut que kill envoit un signal et ne tue pas malgré son nom.

npettiaux commented 11 years ago

Le challenge du find est intéressant AMHA pour toucher à la puissance de find et savoir que cela est possible. Cela reste un défi pour beaucoup.

npettiaux commented 11 years ago

Je trouve que ce défis du find permet de découvrir des usages certes avancés mais intéressants et utiles de find.

cathleruste commented 11 years ago

Je n'ai finalement pas supprimé les corrections, je râlerai probablement encore en janvier.