Nam - Học sinh trung học
Tuổi: 16
Nghề nghiệp: Học sinh
Mô tả: Nam là một học sinh trung học yêu thích chơi các trò chơi trên điện thoại để giải trí và học từ mới. Anh ấy thường chơi trong giờ giải lao và sau giờ học.
Mục tiêu: Tìm trò chơi từ vựng để giải trí và học hỏi mà không cảm thấy như đang học.
Linh - Nhân viên văn phòng
Tuổi: 28
Nghề nghiệp: Nhân viên marketing
Mô tả: Linh làm việc trong một công ty marketing và thích tìm kiếm các trò chơi trí tuệ để giữ cho tâm trí mình luôn nhanh nhạy.
Mục tiêu: Sử dụng trò chơi từ vựng như một cách để thư giãn và rèn luyện trí não sau giờ làm việc.
Scenarios
Tăng cường từ vựng cho học sinh (Nam)
Tình huống: Nam cần mở rộng vốn từ vựng tiếng Anh của mình để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới.
Nhiệm vụ: Sử dụng trò chơi "Word Search" để tìm và học từ mới mỗi ngày.
Kết quả mong đợi: Nam cải thiện được vốn từ vựng và cảm thấy tự tin hơn trong các bài kiểm tra.
Thư giãn sau giờ làm việc (Linh)
Tình huống: Linh muốn tìm cách thư giãn sau một ngày làm việc căng thẳng.
Nhiệm vụ: Chơi trò chơi "Word Search" để giải toả căng thẳng và giữ cho tâm trí được minh mẫn.
Kết quả mong đợi: Linh cảm thấy thư giãn và hài lòng với khả năng giải quyết vấn đề của mình.
User Stories
Nam tìm kiếm trò chơi từ vựng
User Story: Là một học sinh trung học, tôi muốn có một trò chơi "Word Search" với các cấp độ khác nhau để tôi có thể học từ mới theo cách thú vị và không áp lực.
Linh sử dụng trò chơi để thư giãn
User Story: Là một nhân viên văn phòng, tôi muốn có một trò chơi "Word Search" mà tôi có thể chơi trong thời gian ngắn để thư giãn và rèn luyện trí óc sau giờ làm việc.
Personas
Scenarios
User Stories