Szenario 1: Bewertung nach externen Bedingungen

[phish108]

Aufgaben werden in Moodle abgegeben und dann bewertet.

Sobald eine nicht bewertete Abgabe vorliegt, soll eine Auswertung vorgenommen werden.

• Plugin github Skript
• Plugin externes Skript
• Plugin Aufgabe
• Plugin Feedback

Via

https://github.zhaw.ch/orgs/dxiai/teams/github-education/discussions/5

[phish108]

Lösungsstrategie

• Separates (evtl. privates) Aufgaben/Korrektur Repo auf GH
• Aufgabe mit Textabgabe (Dateiabgabe deaktiviert), Offline Bewertung und Feedback-Dateien
• TN müssen GH User anlegen und Repo erstellen
• TN reichen GH-User/Repo-Name als Abgabe für die Aufgabe ein.
• autopilot: Alle Abgaben werden aus Moodle geladen.
• autopilot externes Skript: Aus den Abgaben wird eine Liste mit den GH Usernamen für die TN erstellt. Das kann über abgabe.trim().split("/") erreicht werden.
  • autopilot: erzeugt das externe Script einen Fehler, dann wird ein Feedback in Moodle erstellt und den TN mitgeteilt.
• autopilotDie Abgaben werden herunter geladen.
• autopilot externes Skript: Aus der Abgabe wird ein TN-GH User Mapping erstellt.
• autopilot externes Skript: Abgaben werden bewertet.
• autopilot externes Skript: Studentische Repos werden exportiert und gezipt
• autopilot: Punkte werden in Moodle hochgeladen.
• autopilot: Studentische Repo-Zips werden als Feedbackdateien in der Moodle-Aufgabe archiviert.

Langfassung der Lösung

Ich würde eine Aufgabe mit einer Text-Abgabe machen. Dort müssen sie Ihren GitHub User eingeben. Dazu musst du die Dateiabgabe deaktivieren. Die Abgaben kannst du geschickt als CSV exportieren und hast dann die Kopplung mit dem Moodle-Account. Ausserdem kannst du so super nachvollziehen, wer was wann abgegeben hat.

Dann machst du einen Aufgaben-Repo. Dort müssen sie den Namen für ihr neues Repo als Antwort auf ein Issue eingeben. Du kannst für jeden Kommentar eine GH Action auslösen, die prüft ob die kommentierende Person in deiner Studierenden Liste ist. Falls die Person nicht auf deiner Liste steht, dann kann die Action automatisch antworten, dass man sich erst in die Liste eintragen muss. Steht die Person auf deiner Liste, kannst die action automatisch überprüfen, ob das Repo existiert und Antworten bzw. ein Feedback-Emoji anhängen. Das Ganze kannst du dann so weit treiben, dass du deine Liste aus der Moodle-Aufgabe mit Punkten versiehst, wenn die Lösung OK ist. Diese Liste muss nicht im gleichen Repository liegen, sondern kann auch auf dem internen GH Enterprise Server liegen.

Du kannst die Deadline als GitHub Event einrichten, so dass alle verlinkten Repos geclont, gezipt und in deinem Bewertungsrepo abgelegt werden. Du kannst dann das Ganze als Feedback in Moodle laden. Für diesen Schritt musst du "Feedback-Dateien" in der Aufgabe aktivieren.

Wir haben mit unserem moodle-autopiloten ein laufendes Projekt, mit dem wir das down und uploaden der Daten automatisieren können. Das funktioniert aber nicht weil die IT die Moodle API noch sperrt.

[phish108]

Strategie für Dateiabgaben

(War #7)

• Separates (evtl. privates) Aufgaben/Korrektur Repo auf GH
• Beurteilungsscript für die Aufgabe
• Aufgabe mit Dateiabgabe, Offline Bewertung und Feedback-Dateien
• TN reichen EXCEL/Jupyter Notebook-Datei als Abgabe für die Aufgabe ein.
• autopilot: Alle Abgaben werden aus Moodle geladen.
• autopilot externes Skript: Excel-Datei wird durch das Beurteilungsskript bewertet.
  • autopilot: erzeugt das externe Script einen Fehler, dann wird ein Feedback in Moodle erstellt und den TN mitgeteilt.
• autopilot: Punkte und Feedback werden in Moodle hochgeladen.