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[吹奏楽部の指導として、生徒それぞれが楽器の歴史を実データの可視化を通して学ぶことで、練習のモチベーションをあげることができると考えた。楽器の登場時期のほかに、単語登場数や演奏者数の推移を折れ線グラフで表示させたい。
[吹奏楽部の指導として、生徒それぞれが楽器の歴史を実データの可視化を通して学ぶことで、練習のモチベーションをあげることができると考えた。楽器の登場時期のほかに、単語登場数や演奏者数の推移を折れ線グラフで表示させたい。![楽器の歴史](https://user-images.githubusercontent.com/69136355/89154320-9f764280-d5a1-11ea-93a2-adef7cd20213.png)