gabriel-guobin
commented
7 years ago 只看文案可能想象不到效果，参考这个美图型 项目，期待我们也能实现类似的效果（有条件最好看视频，有磁性的声音哦）
来源：
- [旅行，带上你的移动梦想家] (https://www.kaistart.com/mobile/project/detail/id/48FEAE2BCAE97188E050190AFD014C9F?from=message&isappinstalled=0#play) （仅供学习交流）
箱行者文案：
我带你去山上
在云上等日出
去看风车
再去小溪旁
一直坐到傍晚
晚上在山顶等流星
然后把房子建在山腰上
我带你去沙漠
在沙丘打滚
爬上岩壁远眺
无趣了我带你去绿洲
在湖边看夕阳
我带你去海边
把脚埋在沙子里晒太阳
黄昏时身后的山边会有霞光
房子就建在海和山中间
我带你去雪地
做雪橇去探险
找到闲逛的骆驼
给白色的那只取名斑比
在冻僵前我把你带回到房间
我带你把蛋蛋屋藏在松树森林里
晚上会看到银河和极光
我是箱行者David
用箱子带你去远方
想要把家藏进森林，等麋鹿路过我的窗，
想要把家带去雪域，看雪花落下在手心融化。
想要把家放在海边，潮汐潮落，日升月降，
我站在风里，眺望山崖，此心安处，身后是家。
箱行者——移动梦想家
主题：现有文案框架可行性及修改建议
文案框架说明：
文案框架：（还缺好的文笔和图片素材）
一 ( 此部分思路和结构，参考下面 [箱行者]的文案和视频效果）
我带你去看 油菜花海。。。。（贵州 楼那的特色风景）
看。。。（贵州紫云的星空）
看。。。 （张家口崇礼的雪景）
二
我带你和孩子们。。。。（突出亲子活动）
我带孩子们。。。（感受自然、创造力游戏）
孩子们自由玩耍时，我带你 。。。（文化沙龙，诗酒茶）
三
我曾经是。。。。（突出支教老师的多元身份和文化） 我曾经是。。。。（突出支教老师的诗和远方）
我是。。。。（童行书院的支教老师）
我们要做的是。。。（补充说明童行书院的计划）