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Hackathons Interdisciplinares #36

Open FranWeidt opened 4 years ago

FranWeidt commented 4 years ago

Objetivo: Organizar hackathons interdisciplinares para desenvolver a capacidade de aplicar técnicas na resolução de problemas de diferentes áreas.

Motivação: Mais do que desenvolver artefatos computacionais, é desenvolver artefatos que façam sentido, levando em consideração os fatores humanos envolvidos. Neste sentido, podemos levantar necessidades de outras áreas e criar hackathons temáticos.

OBS: No escopo da universidade, vários áreas possuem necessidades em aberto, como: A clínica de psicologia, o museu da academia, o gerenciamento da cozinha do curso de gastronomia, etc.

OBS: Este projeto pode definir o uso de determinadas tecnologias a serem utilizadas e assim, seria possível associar um apoio de mentoria aos grupos #26

TO DO:

TiagoGouvea commented 4 years ago

A proposta é muito boa, mas, sendo bem sincero (minha opinião), não consigo imaginar 5% dos alunos das faculdades da conseguindo concluir um projeto em um hackathon.

Se for para fazer powerpoint, não é hackathon, é outro tipo de evento. Se for para terem ideias e criarem negócios, é outro tipo de maratona.

Consegue imaginar alunos criando projetos e implementando?

FranWeidt commented 4 years ago

Realmente seriam poucos grupos, e nesse sentido não ficaria um evento muito empolgante. Pensando mais sobre o assunto, talvez nem se abrisse para participação geral conseguiríamos formar muitos grupos... Por mim podemos fechar essa issue se nenhuma informação nova for acrescentada.

TiagoGouvea commented 4 years ago

É.. isso é uma triste constatação.

Imagina se na corrida da fogueira (tradicional corrida que acontece anualmente em JF), você fosse ver a chegada... e, por algum motivo, ninguém conseguisse concluir a prova, que triste seria.

Hackathon, pra ser hackathon mesmo, tem que ter ALTA ENERGIA e real capacidade de concluir.

Pra aquecer a galera talvez seria fazer os projetos práticos mesmo e tal, que causará um aprendizado e conexões bem mais significativas para os estudantes.

Vamos deixar a issue aqui aberta, mas na frente podemos voltar nisso, sem problema.