Closed huangyu9887 closed 5 years ago
先发在这里供参考,还没分类,不知道怎么分类。通过google site:yangzhiping.com 学习 获得,省去重复列表和看起来无关的条目。
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嗯,主题学习,分类分组块,然后就能更好分组块批量阅读。
学习是一个巨复杂系统。学习之道充满各种看不见的风险和陷阱。柏拉图时代的智者,就提醒我们警惕那些兜售智者术的人。
面对今天的所谓知识付费的时代,我们不要忘了教育从来都很贵。信息爆炸的潮流里,爆炸的是垃圾信息,三四五手的信息,而一手信息,源头知识依旧稀缺。信息汪洋,源头大于碎片,有限大于无限。当你取得一瓢源头活水,智识甘泉的时候,不要忘记「知道了」并不等于「学会了」。大脑知晓了只是开端,知识之旅才刚起步,真正学会需要行动。行动中,实践里,把知识化为你身体的一部分,在你的生命中长出一棵知识树来。
楼上同学整理了阳志平博客中谈学习的系列文章。种种篇章,娓娓道来的淙淙知识密流中,我试着理出一条线,供自己供师友同侪,常读常新。
学习之道,与君同行。
一位冒险者踏上解救公主或击败恶龙的道路,最大的风险莫过于南辕北辙。
学习者的道路也存在类似风险。终其一生,学习者面临的陷阱与风险可能远远超过从事其他任何事情的人。 ——阳志平
学习的学习,最小阅读,学与思,知与行。
善用记忆规律,谨记学习六律
只读一篇文章,那就读「学习的科学」。
学习学习再学习,你应该知道元认知,了解大脑心智模式,若只读两篇,它们是:
“博观而约取,得鱼而忘筌”。
全局三篇,引领方向。
做一个聪明的学习者,建立学习的最小全局认识,学习是生长,学习是创造。
自修之路,丰富学习资料,学习答疑,读四篇
缘起
主题
整理阳老师谈学习的文章列表,然后按个人学习;社会化学习来分类,或者其他更好的分类方式也行。
待定
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