heshenxian1
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4 years ago 二读《人生模式》- 有趣之于我
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阳志平老师的智慧与热情一直感染着我。他的博客他的书，字里行间散发着理性之光。书中种种模式，更是精华中精华，能助你我少走弯路，降低人生复杂度。 得遇阳老师，邂逅这本书，是我的一份好运气。希望你也拥有。 —— 何燊贤《人生模式》荐书语
这一次捧读《人生模式》，我追问「我在哪」，并发现属于我的「有趣」。
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打开《人生模式》一书，读着其中的脉络和美感，我在重温这些文字。
翻到目录，浏览着模式五大类文集三十篇的标题，我问自己一个问题——十年后的你，当你重看这个目录，重读其中文字，你会读到什么？
若干年后，再看目录时，我也会先挑出其中这八篇重读——核心模式里的「三十六惑」和「奖励会伤人」，行动模式里的「执行意图」和「人生标准九」，读写模式里的「风格练习」和「怎样将书读得通透」，人际模式里的「有趣男女」和「人性与暴力」；
若干年后，在字里行间，与熟悉又鲜活的记忆重逢，我依然记住，那些在美感中体验的感动，在脉络里安放的定位。
此时，此地，这一次读《人生模式》，我开始于一个问题，合上书时，终于一个答案。
这是一个什么问题——「我在哪」？
带着这个问题，带着种种模式，我在思绪中穿越时空迷宫一回，闭上眼睛，再睁开眼睛，涌现一个意料之外又在清理之中的回答——有趣之于我。
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《人生模式》于我，这一路依着记忆重逢那些感染和触动，始于第一章「三十六惑」，终于第二十四章「人性与暴力」，自己选读的八篇里，有那追问「我在哪」的念念不忘的回响。
在人生种种困惑中，追问着自己的初心何处安放，自我的动机在哪，自我决定论给了我一个参考的坐标轴——从外在动机到内在动机。
原来你我都在玩一个人生跷跷板游戏，在动机的天平上，每天仅有的二十四小时的你我，可以选择倾斜向“外部控制”，或者“自主性控制”。
原来人生困惑不可逃时，我依然可以选择困于真，惑于善，迷于美。当我在迷宫中纠结忙乱时，心底会升起这句话，继而坚毅前行 ——
那么多名与利，才能与你的爱和兴趣打平。
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如果说「三十六惑」让我和困惑中的自己和解，「奖励会伤人」帮我找到自己的发动机，那么「执行意图」给我安装一个引擎，而「人生标准九」给我升级人生导航系统。
人生标准九，打开我全新的视角，去探索社会化的自我在哪，个人的心理位置在哪。我在更好利用正态分布和比较机制中，也在提高自己的定位能力。我自己写下“人们往往高估……，而低估……” 的认知偏差清单，不时去用标准九去审视各种个体选择和群体行为和社会现象，潜移默化中，知晓种种认知成见的高估与低估，消化整合种种归因解释的心理学效应，也认真思考「人比人」的问题。一次又一次地重读人生标准九，把其中精髓化作自己身体一部分时，我对人性有更多包容和理解，也会避开社会比较的陷阱，并进一步掌握正反两面利用社会比较的力量。
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曾记得，我问过自己大学四年有什么成长，其中一个答案就是——听说读写，有所精进。
直到有一天读了「风格练习」，发现自己以前不懂什么是“好中文”，才发现简明清晰的表达如此有力。直到有一天读到「怎么将书读得通透」，才知道“正反上下古今中外”的读书法，当自己真真切切尝试这样去读旧书读好书读难书时，不由得感慨，我过去二十多年的书简直白读了。
狠狠自嘲一番自己是文盲之后，暗暗庆幸有人为自己推开读写新世界的大门，如入桃花源，豁然开朗，仿佛若有光，眼前为之一新，出现一片片水草丰美的知识高原。打开写作和阅读的大千世界，居高俯瞰写作风格弱水三千，手中把玩读书八字诀的方便法门，我在读写元技能的精进之旅中，重新定义文字与我的关系，重新定位自己的起点和方向。
从此，写作之于我，开始写就好，只求简约清晰，依循文统脉络，师法古典文风的诸多智者作家即可，比如中国的韩愈--辛弃疾--钱钟书 -- 余光中、王鼎钧，比如西方的蒙田--休谟--毛姆--怀特--奥威尔--平克。
从此，阅读之于我，逐渐脱出以前读死书的窠臼，在正反上下古今中外的腾挪跳跃中，把书读薄读厚、读活读透。
借力这些优秀的读写模式，我一步步地从认知理解到身体力行，去建立自己的分级阅读系统，去生成自己的知识树。在文字的世界中，我在哪？我在从学习到创造的路上。写作和阅读，是为了理解世界，是为了一路上留下印迹，留下作品。
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一路读来，我从十二年一轮的人生周期中，在青年四季里找时间和身体的位置，从自我决定论中找动机天平的位置，从人生标准中找社会自我与心理自我的位置，从读写风格法门中找知识世界的位置。而「人性与暴力」则带我寻找自己在世界的位置。
「人性与暴力」这篇雄文，带给我不一样的心智冲击和震撼，它引领我从百年千年万年的大时间尺度，从信息和信任的坐标系，探索个体在社会网络，人际圈层乃至于组织形态中的位置。就如站在月球看地球的你，重新认识自己所处的文明周期，时代所赋予你改变世界的力量，你会对「我在哪」，有了迥然不同的观感和体察。
当我明白“信息和信任构成人类历史的两大基本命题”，我会不断地尝试用信息和信任两个维度来重构与人相关的种种问题。当我理解了社会脑，以及社交网络人际圈层的原理，我更清晰找到身为社会中人、关系中人的自己的位置。
从古到今，你所归属的生态位，决定了你在世界的位置。…… 人类文明的发展是整个人类社会信息密度与信任浓度提升的过程。 ……
当我把这段话读进去，结合其他篇章中读到的种种模式中的种种参考坐标，「我在哪」这一个元问题，在心中涌现出一种全局认识，时间的位置，身体的位置，动机的位置，社会比较的位置，知识的位置，人际圈层的位置，社会和时代的生态位…… 心里有了一份模糊的精确，就如在大航海的风浪中抓住了人生罗盘，在无尽的森林里手持指南针，在前行中多一分笃定。
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当追问着「我在哪」，眼前浮现种种模式背后的轴线，坐标系，地图之外，最后我心中生出「有趣」这个词。
在核心模式，行动模式中，在读写模式、人际模式里，我找到自己的有趣四答。
有趣之于我，是自我决定，是个性化与社会化之平衡，找到独立的评价体系。能独乐，傻乐，自得其乐。
有趣之于我，是用标准九看世界，在社会的正态偏态分布里，走出社会比较陷阱，弹性迁移，自在安居。
有趣之于我，是写出风格，读出灵性。在文字三千世界采简洁之风，饮古典之泉，万卷书香但求得鱼忘筌。
有趣之于我，是敏感和能力，在细节里品味生活，在行动中体认世界。无论体验还是践行，深入即幸福。
小结
《人生模式》于我，是关于「我在哪」这一个元问题的多元探索。
我与《人生模式》，是邂逅「有趣」的一次约会。
愿你捧读此书时，畅饮你的心流美酒，在人生花园里且歌且行，在种种模式中找到你的钥匙。
© 本文版权归作者 何燊贤 所有，任何形式转载请联系作者。
《人生模式》|02W 「行动与改变」精读公告
Hi~ 你好
开智正典阅读 第五季主题是「行动与改变」。在9月、10月、11月的第 2 周，你我共读 《人生模式》
试看下面一段话，这是小何自己写的《人生模式》读书笔记里摘下来的
以上是我个人偏好，三千弱水所取的一瓢，
《人生模式》这本书，还有不同的读法，不同的组合感悟。好书，有一个有意思的评价方式—— 你看这本书下面的书评，是否会有五花八门的解读视角，是否有一些有趣的点评，如果是，这本往往值得你花时间用心读。是的，这个小方法我也经常用。《人生模式》，也是这样一本有趣而有用的书。
有书友选取四张模式卡片，构建属于她自己的四方空间，来追求自己的青年四梦，人生四梦，趁年轻提前预防中年危机。
另一位书友逆向思考，借人生模式来识别坏模式，避开人生种种大坑。
还有另一个书友领略智识之妙，品味文学之美。
愿你在其中观摩和体味其中的脉络与美感。
来吧，来吧，我们一起共读 《人生模式》
时间有限，精力有限，理性有限，精读其中一章即可。
若你学有余力，可搭配如下选读：
请小伙伴儿在 在 02wd7（190915）21：42 前，将卡片笔记回复到本 Issue 下，读书卡片格式和示范详见 卡片笔记撰写指南。
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如果时间紧张，建议完成最小，优先选择撰写人名卡、术语卡、反常识卡，完成比完美更重要！
不贪多，每周选一章精读即可。
「行动与改变」主题导读请看 ：行动与改变| 05Season「越读书单