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Criada uma tabela na BD
-- technart.areas_website definition
CREATE TABLE `areas_website` (
`id` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
`titulo` varchar(100) DEFAULT NULL,
`texto` text DEFAULT NULL,
PRIMARY KEY (`id`)
) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=6 DEFAULT CHARSET=utf8mb4 COLLATE=utf8mb4_general_ci;
E tambem os textos que vao estar dentro dela
INSERT INTO technart.areas_website
(id, titulo, texto)
VALUES(1, 'Missão e Objetivos', '
O TECHN&ART desenvolve investigação nos domínios da Salvaguarda do Património e da sua Valorização, quer em desenvolvimento experimental, quer em investigação aplicada.<br><br>
Esta unidade de I&D tem por missão:<br><br>
<b>a) </b>Contribuir para a consolidação dos programas de formação do IPT enquadrados nos domínios científicos listados;<br><br>
<b>b) </b>Contribuir para a sólida formação das/os alunas/os estreitando a colaboração entre os trabalhos de investigação científica desenvolvidos pelas/os investigadoras/es TECHN&ART;<br><br>
<b>c) </b>Difundir a cultura científica, tecnológica e artística através da organização de conferências, colóquios, seminários, exposições e sessões culturais;<br><br>
<b>d) </b>Promover a formação avançada dos recursos humanos, fomentando a sua constante valorização científica e cultural;<br><br>
<b>e) </b>Estabelecer a cooperação interinstitucional com entidades nacionais e internacionais;<br><br>
<b>f) </b>Utilizar com eficácia os financiamentos de que é beneficiária e outros recursos disponíveis;<br><br>
<b>g) </b>Prestar serviços à comunidade no âmbito das suas atividades.<br><br>
');
INSERT INTO technart.areas_website
(id, titulo, texto)
VALUES(3, 'Eixos de Investigação ', '
<p>O Centro de Tecnologia, Restauro e Valorização das Artes desenvolve estratégias e metodologias de investigação no âmbito de duas linhas temáticas:</p>
<p class="text-uppercase"><b>a) Salvaguarda</b></p>
<p class="text-uppercase"><b>b) Valorização do Património Artístico e Cultural</b></p>
<br><br>
<p>A linha temática da <b>Salvaguarda</b> é constituída por duas linhas de ação: <b>a1) Conservação e Restauro</b> e <b>a2) Caraterização e Contextualização do Património</b>:</p>
<p><b>a1) </b><b>Conservação e Restauro –</b> esta linha de investigação sustenta-se nos estudos de na intervenção de conservação e restauro no património artístico móvel e integrado, e onde as questões relacionadas com as metodologias, materiais, tecnologia e ética estão sistematicamente em discussão. Esta linha reúne conservadores restauradores e investigadores que direta ou indiretamente participam nos projetos de investigação, desenvolvimento e intervenção para a salvaguarda do património artístico e cultural;</p>
<p><b>a2) </b><b>Caraterização e Contextualização do Património –</b> esta linha de investigação sustenta-se nos estudos culturais, arqueológicos, históricos, artísticos, literários e também de caraterização física, química e biológica dos materiais e da respetiva alteração e alterabilidade da compatibilidade química e estrutural dos suportes a preservar e dos novos materiais a aplicar, considerando o meio de proveniência e também da sua preservação. Esta linha reúne investigadores de diferentes formações que estudam, contextualizam e caracterizam o património material, imaterial e natural.</p>
<br>
<p>A linha temática da <b>Valorização do Património Artístico e Cultural</b> reúne as linhas de ação:<b> b1) Didática, Tecnologia e Comunicação</b> e <b>b2) Design e Inovação:</b></p>
<p><b>b1) </b><b>Didática, Tecnologia e Comunicação</b> – esta linha de investigação sustenta-se nos estudos da educação, sensibilização e difusão do património cultural e artístico e respetiva preservação, a diferentes escalas. No quadro da didática, pretende-se uma simbiose entre o património, a interpretação patrimonial e o turismo numa lógica sustentável. Visa-se, assim, proporcionar aprendizagens ativas e integradas através da interpretação das manifestações do património cultural (material e imaterial), com elevado valor científico, didático, patrimonial e turístico. A gestão patrimonial na ótica da fruição proporcionará conhecimentos sobre as dinâmicas sociais e culturais da contemporaneidade. Assim, esta linha de investigação, pode ser integrada na interação entre contextos de promoção da aprendizagem através da exploração de conexões didáticas, tecnológicas e comunicacionais. Estas metodologias e estratégias <i>englobam e-learning, mobile-learning</i>, objetos de aprendizagem, bibliotecas e repositórios de conteúdos digitais e <i> gamification</i>. Incluem-se ainda os ambientes imersivos, realidade aumentada, realidade virtual, sistemas de informação, sistemas multimédia e hipermédia, apps. Esta linha de ação reúne investigadores no âmbito do turismo cultural, do cinema e vídeo documental, do design e da informática;</p>
<p><b>b2) </b><b>Design e Inovação</b> – respeita à componente criativa, responde às funções estéticas, práticas e simbólicas dos produtos ou projetos e tem compromisso com a sociedade e sua envolvente de forma sustentável, inclusiva e inovadora. Esta linha considera aspetos tecnológicos, sociais, económicos e culturais, e trabalha com a forma e a função, tanto na comunicação como no produto, agindo em consonância com as necessidades materiais e culturais da sociedade. Reporta também formas de expressão e manifestações artísticas e culturais, tangíveis e intangíveis; no sentido de perpetuar a memória, sintetizada nas diversas manifestações, bem como descodificar ou reinterpretar o património à luz dos entendimentos, conceitos e linguagens atuais.</p>
<p>Estas linhas de ação complementam-se e imbricam-se para que o todo que a missão do TECHN&ART seja coerente e tire partido do visando a transferência de conhecimento, de competências e de experiências de todas/os as/os investigadoras/es e colaboradoras/es do nosso centro.</p>
');
INSERT INTO technart.areas_website
(id, titulo, texto)
VALUES(4, 'Estrutura Orgânica', '
A atividade do Techn&Art é suportada pelos seguintes órgãos de direção, gestão e administração:<br><br>
<b>Diretor</b><br><a href="#">Célio Gonçalo Marques</a>, Tecnologias de Informação e Comunicação<br><br>
<b>Diretora Adjunta</b><br><a href="#">Hermínia Maria Pimenta Ferreira Sol</a>, Literatura<br><br>
<b>Secretário Administrativo</b><br>Hirondina Alves São Pedro<br><br>
<b>Conselho Diretivo<br> </b>Composto pelo Diretor, pela Diretora Adjunta e por:<br>
<a href="#">Ricardo Pereira Triães</a>, Conservação e Restauro<br>
<a href="#">Eunice Ferreira Ramos Lopes</a>, Turismo<br>
<a href="#">Regina Aparecida Delfino</a>, Artes Gráficas<br>
<a href="#">Marta Margarida S. Dionísio</a>, Línguas<br>
<a href="#">Ana Cláudia Pires da Silva</a>, Gestão<br><br>
<b>Conselho Científico<br> </b>Composto por todos os membros integrados.<br><br>
<b>Conselho Consultivo<br>
</b>Ana María Calvo Manuel, Faculdade de Belas Artes da Universidade Completense de Madrid, Espanha.<br>
Chao Gejin, Instituto de Tradição Oral da Academia Chinesa de Ciências Sociais.<br>
José Julio García Arranz, Universidade da Estremadura, Espanha.<br>
Laurent Tissot, Universidade de Neuchântel, Suíça.<br>
Maria Filomena Guerra, Universidade Panthéon Sorbonne, Nanterre, França.<br>
Zoltán Somhegyi, Universidade Károli Gáspár, Budapeste, Hungria.<br><br>
');
INSERT INTO technart.areas_website
(id, titulo, texto)
VALUES(5, 'Novas Admissões', '
<p>A admissão de novos membros à equipa de investigação do TECHN&ART, integrados ou colaboradores, processa-se através de proposta ao conselho científico. O/A candidado/a deve preencher o formulário com as informações e a documentação necessária.<br><br>
A admissão requererá que o/a candidado/a seja proposto/a por um membro integrado do TECHN&ART, servindo para o efeito a carta de recomendação pedida no formulário.<br>
</p>
<p>O/A candidato deverá também consultar o <a href="https://drive.google.com/file/d/1P9hbWdVyB2YY7ySQNBWd8MegSVx4HEVt/view">
regulamento geral do TECHN&ART. </a>
</p>
<br>
<a style="display: inline-block; padding: 5px 25px; background-color:#333F50; border: 2px solid #000000; color: #ffffff; border-radius: 0;
-webkit-transition: all 0.3s; transition: all 0.3s; font-family: ''Quicksand'', sans-serif; font-size: 20px;" href="admissao.php">
Preencher Formulário </a>
');
Tarefas reaberta para permitir tambem a edição da fortografia
Tasks associadas a esta user story: