isaacmsl / bora-pagar

Projeto desenvolvido por alunos do IMD - UFRN para alunos da UFRN.
https://bora-pagar.onrender.com
18 stars 3 forks source link

(feat) Detalhamento de disciplina #169

Open isaacmsl opened 8 months ago

isaacmsl commented 8 months ago

Motivo

Temos várias informações disponíveis sobre as disciplinas. É interessante desenvolvermos uma tela para disponibilizá-las ao usuário autenticado. Essa página pode conter também quais são as pessoas que pretendem pagá-la.

Objetivo

Descreva alternativas que você considerou

Nenhuma.

Kk3tillen commented 7 months ago

Vou trabalhar nessa issue aqui, hein

isaacmsl commented 7 months ago

Obrigado, @Kk3tillen . Eis o link do nosso Figma: https://www.figma.com/file/TdGarGbxiAoO61axAbzvly/Bora-pagar?type=design&node-id=0%3A1&mode=design&t=vo8TeMoOldpopJoH-1

Pode criar uma cópia para trabalhar como base.

Kk3tillen commented 7 months ago

Minha ideia para a tela: image

link do figma: https://www.figma.com/file/sCjsKmYyJPkYacrvl1ysbS/Bora-pagar---copy?type=design&node-id=0%3A1&mode=design&t=B0FbqFVBHHoPa2ZL-1

isaacmsl commented 7 months ago

Boa, @Kk3tillen ! Eu achei o layout interessante. O que vocês acharam, @IanGabriel12 e @DanilloFonseca ? Alguns pontos que devem ser levados em consideração. A depender de quantos alunos querem pagar ou quantos professores já deram essa disciplina, pode ser interessante paginar e/ou colocar um campo de busca. Sobre isso dos professores que já deram acho viável pelos dados públicos mas precisa de um integração maior com o backend ainda.

Kywal commented 7 months ago

Gostei do layout e da forma de apresentar os professores, simples mas efetiva. Apesar disso, acho que podemos trabalhar em uma primeira versão sem a funcionalidade dos professores, dando mais prioridades a outras funcionalidades como página de usuário e compartilhamento de horários. Uma outra ferramenta já possui enfoque nessa parte de avaliação de docência, a Avaliação Institucional Compilada e agora ela tá sendo consumida pelo app do circular UFRN também, ou só serviu de inspiração.