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iSAQB Advanced Curriculum for Enterprise Architecture Management (EAM)
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Ist-Architektur-Analyse auf zwei Stellen #35

Closed rhoadesre closed 1 year ago

rhoadesre commented 1 year ago

Sowohl Lernziel 2-1 als auch Lernziel 2-3 haben mehr oder weniger den gleichen Satz.

Vorschlag: Die zwei Sätze unter LZ-2-3 kombinieren.

Vorschlag Neu

LZ-2-3: Verschiedene Instrumente und Verfahren zur Analyse und Bewertung von vorhandenen Architekturen kennen, z. B. Reifegradanalyse, Gap-Analyse, Impact-Analyse, Risiko-Analyse, Szenario-basierte Bewertung, Kosten-Nutzen-Analyse usw.

Alt

LZ 2-1:

Verschiedene Instrumente und Verfahren zur Bewertung von vorhandenen Architekturen kennen, z. B. Reifegradanalyse, Gap-Analyse, Impact-Analyse, Risiko-Analyse, Szenario-basierte Bewertung.

LZ-2-3:

Ansätze zur Analyse der Ist-Architektur verstehen, z. B. Risikoanalyse, Reifegradanalyse, Kosten-Nutzen-Analyse usw.

rhoadesre commented 1 year ago

2023-05-22 EAM-Meeting: abgestimmt.

rhoadesre commented 1 year ago

See Pull-Request "02-Procedures - Merge Subpoints"