Schüler/Studis (A) zeichnen Gespräche mit Freunden/Bekannten/Verwandten (B) auf
Schüler/Studis schneiden einen Snippet aus, z.B. Frage von A und Antwort von B
Schüler/Studis beschreiben/taggen ein beobachtbares Phänomen des Dialog-Snippet aus, z.B. Pause, zögerliche Antwort, Gesprächspause zum Nachdenken, Ähm, sarkastischer Unterton, ...
Zustimmung des Gesprächspartners (B) zur Nachverwendung, z.B. Tonaufzeichnung hinzufügen in der Person B sagt "Hiermit willige ich die Tonbelege mit der CC-0 zur allgemeinen Nachverwendung an die Menschheit zu spenden"
Anwendungsfall