穿越歧路花园

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第一章 歧路花园

术语卡

• 术语：实证主义(positivism)

• 印象：发源于19世纪30~40年代，强调实证，分为老实证主义和逻辑实证主义

• 例子：双盲实验

• 出处：wiki/Positivism

  人名卡

• 人名：博尔赫斯（Jorges Luis Borges，1899年8月24日－1986年6月14日）

• 印象：阿根廷作家，短篇小说作家，诗人和翻译家，在西班牙语文学中有重要地位，最著名作品《穿越歧路花园》（El jardín de senderos que se bifurcan）

• 例子：阿根廷作家，短篇小说、诗歌、散文为三大创作成果，最著名作品《穿越歧路花园》（El jardín de senderos que se bifurcan）、ficciones,都创作与20世纪40年代，此人是20世纪现代文学和后现代文学的分水岭。

• 出处：Jorge_Luis_Borges

  反常识卡

• 常识：我们人性和堕落是多种原因的组合，难以解释

• 反常识：认知和选择是决定我们人性和堕落的双重原因

• 发现者：司马贺

• 发现记录：

1. 原文：认知和选择是决定我们人性和堕落的双重原因

• 出处：p18

• 例子：人类行为通过反复尝试来试图实现自己的目标，需要进行各种选择，对这个世界的认知影响他对周围环境和自身地位的判断，进而影响选择

• 启发：警惕思维里的认知和选择对我们的影响

  金句卡

记住那些文采飞扬的句子。

• 发现真理的关键在于要找到自然中隐藏的模式，因为模式是定律、规则、机制的产物。

• 人类的理性是有限的。

精读之后，你可以采取什么行动？

• 人类有哪些高智模型，人类在认知和选择方面的有限理性是怎么体现的，有限理性影响的例子在生活中的小例子有哪些？（留待后续补充）

  技巧卡

在本章中，作者有何值得模仿与学习的写作技巧与思维技巧？

• 任意卡

还有什么想说的？

• 作者从对司马贺的采访和对司马贺的著作、周围人对其评价来进行对司马贺这个人的多方面呈现，和司马贺在个人传记《我生活的种种模式》有极大的重合，这也在暗合司马贺对这个世界的坦诚、好奇、探索。

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第二章

术语卡

• 术语：芝加哥学派(Chicago_school)

• 印象：自由 独立 百家争鸣

• 例子：五大学派，包括建筑学科、经济学科、传播学科、芝加哥社会学派、气象学的芝加哥学派，鼎盛时间为1883年~1893年

• 出处：

  • Chicago_school
  • Chicagoschool(architecture
  • Chicago_school_of_economics
  • Chicagoschool(sociology)
  • Chicagoschool(mathematical_analysis)
  • literary criticism
  • mathhematical analysis

人名卡

• 人名：William Wager Cooper (July 23, 1914 – June 20, 2012)

• 印象：美国经济学家，管理科学上有突出贡献，和赫尔西斯西蒙在卡内基梅隆大学共同成为大学教授

• 例子：在经济学、会计、管理科学、运筹学有突出贡献，最有名的的出版物为1978 和Abraham Charnes 、 Edwardo L. Rhodes一起署名的 ,与管理科学相关

• 出处：William_W._Cooper

金句卡

记住那些文采飞扬的句子。

• 司马贺研究中是与这四个变化问题直接相关的、

  • 决策“时间共存性”当前的决策不仅影响眼前的行为，也会影响未来的选择。
  • 由于人们对未来的期待，未来的情况对未来的决策起一定作用
  • 司马贺对与创立动态的社会理论非常感兴趣
  • 司马贺自己对周围世界的变化的看法丰富了他对管理科学及其在现代世界的地位的认识。

精读之后，你可以采取什么行动？

• 人们的决策应该考虑对未来的影响，考虑周围环境的变化而灵活改变未来决策，时代的变化影响个人认识，关注时代变化，参与时代变化，经常尝试，学习高智模型。

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第三章 数学、逻辑和选择科学

术语卡

• 术语：逻辑经验主义（Logical Empiricism）

• 印象：是一种哲学运动，繁荣于20世纪20年代和30年代，参与者大多数为经验主义者。如阿尔伯特*爱因斯坦，阿尔弗雷德·塔斯基。

• 例子：广义相对论，用严谨逻辑进行推理，防止混淆不清的语言

• 出处：logical-empiricism Stanford Encyclopedia of Philosophy

  人名卡

Georg Wilhelm Friedrich Hegel (August 27, 1770 – November 14, 1831)

• 印象：德国哲学家，主要学说形而上学、历史哲学、政治哲学、逻辑、美学，著名的思想黑格尔辩证法

• 例子：著名贡献：黑格尔哲学，后继者费尔巴哈马克思等（太庞大了······好难概括）

• 出处：Georg_Wilhelm_Friedrich_Hegel wiki

  舒尔茨 Henry Schultz (September 4, 1893 – November 26, 1938)

• 印象：美国经济学家，，计量经济学创始人之一

• 例子：赫伯特 西蒙的博士论文顾问，在芝加哥大学创立一所数学经济学学校。

• 出处：

反常识卡

• 常识：集体决策往往容易流于低效率

• 反常识：科层组织可以扩大理性、提高效率

• 发现者：司马贺

• 发现记录：组织能扩大理性提高效率

1. 原文：科层组织看过扩大理性、提高效率的工具，而不是对组织成员的思想束缚。

• 出处：p86

• 例子:？

• 启发：纠正对群众决策的偏见

  任意卡

• 司马贺通过大学的学习和自学，掌握了跨学科的知识并进行学科知识内在联系，并根据自己的节奏调整花在研究和学习的时间，保持饱满的精力进行赤血的学习，对自己的研究充满了热爱，并且能为了自己的原则进行就事论事的激烈讨论。

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第四章 研究和改革

术语卡

霍桑实验

• 印象：心理学史上的实验之一，用来为管理理论做突破，在霍桑工厂进行的试验

• 例子：员工为了群体利益发展出非正式群体，员工是社会人，亮度变化影响工作效率

• 出处：霍桑效应

  应用认识论

• 印象：

• 例子：

• 出处：[]()

  测度理论（MeasureTheory）

• 印象：测量几何区域的尺度

• 例子：Joedan 测度，Lebegsgue测度

• 出处：MeasureTheory

  人名卡

• 人名：里德利（Ridley Clarence E）

• 印象:和西蒙一起出版《城市年鉴》

• 例子：网上没有相关维基百科

• 出处:

  反常识卡

• 常识：对行政管理进行测度的测度单位有：时间 效率 成果 成本

• 反常识:测度单位至少有四大类：成本 努力程度 绩效 成果

• 发现者：？

• 原文：p97,如反常识

• 启发：借鉴它学科来对本研究方向进行有益的理解

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第五章 管理人，或控制下的选择

术语卡

决策层级

• 印象：曾集中每下面一层在实施其上一层制定的概念

• 例子：军队、大型企业、天主教教会

• 出处：p126-127

  人名卡

  人名：帕森斯

• 印象

• 例子

• 出处:[]()

  人名：托尔曼（Edward C.Tolman）

• 印象:

• 例子:

• 出处:[]()

  人名：巴那德（Chester Barnard）

• 印象:

• 例子:

• 出处:[]()

  人名：杜威

  反常识卡

• 常识：对行政管理进行测度的测度单位有：时间 效率 成果 成本

• 反常识:测度单位至少有四大类：成本 努力程度 绩效 成果

• 发现者：？

• 原文：p97,如反常识

• 启发：借鉴它学科来对本研究方向进行有益的理解

  金句卡

• 只要决策能引领对最终目标的选择，就属于“价值判断。只要这些决策“涉及这些目标的实现”，它们就是“事实判断”

• 事实前提就是一个可以进行经验检验的命题……事实判断取决于观察者的视角和行为者的意图

• 事实前提可能因为其权威性而被采用

• “在战争中人希望出奇制胜”等同于“出奇制胜”（可以用事实检验的命题）加上“胜利是好的”（价值判断），因此应该追求的（以祈使语气反应的价值前提）

• 《管理行为》……对科学哲学、心理理论和政治论证的可喜综合。

  任意卡

• 要重新看

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第六章 决策与修正

人名卡

人名：英特玛（Theodore_O._Yntema(1900 – September 18, 1985)）

• 印象：美国经济学家，
• 例子：
  • 一九四九年，他加入了财务部福特汽车公司，监督一批包括arjay r .miller和罗伯特·麦克麦克纳马拉这两个人都当上了福特总统。他最终成为福特汽车信贷委员会主席。
  • 1935年写了“国际贸易理论的数学重述”。1946年，他是“就业和市场”的合著者。
• 出处:

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第七章 将自己的环境结构化

术语卡

行为科学（behavioural science）

• 印象：采用数学方法和行为导向的社会科学

• 例子：抽象经验数据，研究社会系统内生物体内部和之间的决策过程和传播策略，涉及认知科学、动物行为学、社会神经科学，运筹学、媒体心理学、组织行为、消费者行为。

• 出处：p126-127Behavioural_sciences wiki

  人名卡

  人名：纽厄尔(Allen Newell March 19, 1927 – July 19, 1992)

• 印象:计算机科学家、认知心理学家，美国人，博士生导师是赫伯特 西蒙，与西蒙于1975年一起获得图灵奖

• 例子：信息除了语言发明者之一，写了最早的两个AI程序，1975 — A. M. Turing Award (with Herbert A. Simon), Association for Computing Machinery[6]

• 出处:wiki/Allen_Newell

反常识卡

• 常识：混乱就是混乱
• 反常识:混乱中隐藏秩序
• 发现者：司马贺
• 原文：p200，如反常识
• 启发：需要学习在混乱中生活一段时间

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第八章 理论之岛

术语卡

选择科学？？？

（找不到适合的英文翻译，所以查不出内容）

• 印象：

• 例子：

• 出处：

  控制科学

• 印象：计算机科学中，类似编程？？

• 例子：汽车巡航控制，用于保持车辆速度恒定

• 出处：

  反常识卡

• 常识：数学是思维方式，也是世界的一种呈现方式，也是人类创造出的描述规律的某种模式

• 反常识：数学是思维方式，用来观察、交流对世界的认识，是表达思想的一种方式

• 发现者：司马贺

• 出处p208

• 启发：数学是元学科之一，有学习的必要，通过数学可以感受世界美，影响对理论和数据的认识，影响做学术的忠诚。

金句卡

记住那些文采飞扬的句子。

• 司马贺研究中是与这四个变化问题直接相关的、

  • 决策“时间共存性”当前的决策不仅影响眼前的行为，也会影响未来的选择。
  • 由于人们对未来的期待，未来的情况对未来的决策起一定作用
  • 司马贺对与创立动态的社会理论非常感兴趣
  • 司马贺自己对周围世界的变化的看法丰富了他对管理科学及其在现代世界的地位的认识。

精读之后，你可以采取什么行动？

• 人们的决策应该考虑对未来的影响，考虑周围环境的变化而灵活改变未来决策，时代的变化影响个人认识，关注时代变化，参与时代变化，经常尝试，学习高智模型。

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第二章

术语卡

• 术语：霍曼斯组织模型

• 印象：人类群体，个人寻求最大化自己的私有财产，社会性行为（交换）

• 例子：成功后重复劳动，过去的刺激未来会有回应，得到一次奖励后再得一次满足感会降低，社会交换理论

• 出处：Social_exchange_theory)

• George_C._Homans

  人名卡

• 人名：霍曼斯George Casper Homans (August 11, 1910 – May 29, 1989)

• 印象：美国社会学家，行为社会学和社会交换理论的创始人

• 例子：同上，最大成就是社会交换理论，著作有：the Human Group （？）Social Behavior: Its Elementary Forms,（He wrote this book in 1961 and revised it in 1974）

• 出处：George_C._Homans

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第十章

术语卡

皈依体验（Religious conversion）

• 印象：宗教信仰的一种独特体验，当事人出现一个根本变化

• 例子：如，苦海无涯回头是岸，放下屠刀立地成佛

• 出处：Religious_conversion

  伺服理论（？依然找不出类似的理论）

• 印象

• 例子

• 出处

金句卡

记住那些文采飞扬的句子。

• 司马贺研究中是与这四个变化问题直接相关的、

  • 决策“时间共存性”当前的决策不仅影响眼前的行为，也会影响未来的选择。
  • 由于人们对未来的期待，未来的情况对未来的决策起一定作用
  • 司马贺对与创立动态的社会理论非常感兴趣
  • 司马贺自己对周围世界的变化的看法丰富了他对管理科学及其在现代世界的地位的认识。

精读之后，你可以采取什么行动？

• 人们的决策应该考虑对未来的影响，考虑周围环境的变化而灵活改变未来决策，时代的变化影响个人认识，关注时代变化，参与时代变化，经常尝试，学习高智模型。

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第十一章

术语卡

• 术语：格式塔心理学（Gestalt_psychology）

• 印象：心智独立

• 例子：当人类的心智(知觉系统)形成知觉或“格式塔”时，整体具有自己的实相，独立于部分。

• 出处：wiki/Gestalt_psychology

  人名卡

• 人名：米勒？？（全名未知）

• 印象：

• 例子：

• 出处：

金句卡

记住那些文采飞扬的句子。

• 司马贺研究中是与这四个变化问题直接相关的、

  • 决策“时间共存性”当前的决策不仅影响眼前的行为，也会影响未来的选择。
  • 由于人们对未来的期待，未来的情况对未来的决策起一定作用
  • 司马贺对与创立动态的社会理论非常感兴趣
  • 司马贺自己对周围世界的变化的看法丰富了他对管理科学及其在现代世界的地位的认识。

精读之后，你可以采取什么行动？

• 人们的决策应该考虑对未来的影响，考虑周围环境的变化而灵活改变未来决策，时代的变化影响个人认识，关注时代变化，参与时代变化，经常尝试，学习高智模型。