Closed mariaforsen closed 1 year ago
Se yse issue 9989. Oppimateriaali=läromedel kan ej ändras. Däremot bör opetusmateriaali bli undervisningsmaterial HT undervisningsmateriel. Det innebär att opetusvälineet måste ändras, men något oklart vilket alternativ vore det bästa: pedagogiska hjälpmedel, undervisningsredskap, eller ev. hjälpmedel i undervisningen, undervisningsverktyg..? Ska enligt YSO-mötet avse konkreta redskap som används i undervisning, t.ex. smarta tavlor, kan dock även vara bok etc. Saken och termerna utredda ur alla tänkbara vinklar och källor, detta blir förstås en kompromisslösning i och med den utgångspunkt vi har i de finska termerna.
Det som ännu bör beslutas är alltså: opetusvälineet = pedagogiska hjälpmedel /Språkrådets svensk-finska skolordlista undervisningsredskap hjälpmedel i undervisningen undervisningsverktyg undervisningshjälpmedel
eng. teaching aids https://www.sanakirja.fi/custom/fi-en-sv/teaching%20aid https://www.sanakirja.fi/custom/fi-en-sv/pedagogiskt%20hj%C3%A4lpmedel opetusväline= "esine tai laite, jolla oppimateriaalia esitetään" https://www.sprakinstitutet.fi/files/5583/skolordlista_svensk-finsk.pdf
Se termens användning i Melinda: https://melinda.kansalliskirjasto.fi/F/GILDV55Q5MI22VH3YSQ68V8V1UJ47C3KE7RSC1NA46SXU6BB3U-02560?func=find-acc&acc_sequence=000379681 (verkar vara mycket datorer, smarta tavlor, kort, spel, videor, dockor, datorprogram, simulatorer och dylika "pedagogiska hjälpmedel"..)
opetusvälineet = undervisningsmaterial > pedagogiska hjälpmedel HT undervisningsredskap, hjälpmedel i undervisningen, undervisningsverktyg (aasi-beslut 8.6.23) opetusaineisto = läromaterial > undervisningsmaterial (aasi-beslut 24.1) oppimateriaali = läromedel > studiematerial? /oksa ..eller snarare läromaterial (Yso-redaktionen)
Jfr Finsk-svensk utbildningsordlista:
fi opetusväline sv läromedel; hjälpmedel i undervisningen; undervisningsmaterial; undervisningsmateriel; pedagogiskt hjälpmedel
fi opetusmateriaali sv studiematerial; läromedel
fi oppimateriaali sv läromedel; studiematerial
och OKSA https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/162845/OKM_2021_10.pdf