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注:关于近代史纲要和习近平新时代理论的复习,需要等到两者提纲提供后对其背诵量进行评估,而后按照情况具体安排两者的复习顺序和时间。
由于科目繁多,无法再像平日学习中一样向数学分析投入巨量时间,接下来的复习对时间分配的要求非常高,需要逐渐降低数学分析的每日复习时间,同时尽力提高效率(加强归纳与整理和反思),直到能与其他科目的复习达到平衡,切不可因为分析而牺牲其他科目。
优先级
复习方针
注:关于近代史纲要和习近平新时代理论的复习,需要等到两者提纲提供后对其背诵量进行评估,而后按照情况具体安排两者的复习顺序和时间。