小朋友的教学记录

[Yulianxia]

2020.09.03 今天教认时间。这一年几乎都是放养，几乎没有教学。

教东西非常痛苦，我只好鼓励自己，万事开头难，开头之后放弃再开始更难 仍然忍不住对儿子吼。凶悍母亲的形象已经深入人心，也改不掉了。

最近通过读书、谈心和插入教学，越发肯定他的语言理解能力有限，认知能力达到了5岁孩子的应由程度，但理解和表达都有欠缺。这种欠缺是极其细节的，就好像别人以为我德语都听得懂一样，表面看起来都懂了，还能有所应答，但我心里知道大部分我是听不懂的。 娃也是这个问题。一般人根本看不出来没听懂，只有认真追问细节时才能看出来根本没听懂

根据推测，这也是为什么娃总走神的原因。我听人说德语，说久了也走神。因为根本听不懂，哪怕对方正在和我说话。有时候无意识的就打断别人或者走神，因为大脑一旦判断听不懂就会自动过滤了

娃也是，我说话时间一长，眼神就游移了，不仔细根本看不出来没在听。 只能说的简短、易懂。并反复提问，确认懂了。 孩子已经习惯了走神，不动脑子、机械反应。现在开始提问，非常痛苦。我们两个都痛苦

所以无论是读书还是教学，都会忍不住吼他挥他几巴掌，搞得他条件反射答不出问题来会缩起身子躲远我。 让我更加生气

我要做的

• 调整心态，当做从头开始。
• 千万不能急，不能条件反射妈妈发脾气。 一定要把基础打结实了，从头慢慢来。
• 这是一个长期的工作，要拿出当年给他读书的精神，更要注意策略，因为娃大了。照本宣科不如不读
• 德语肯定也有同样问题，唯一办法就是读之前把内容完全熟悉，才能提问题、引导。我估计做不到。

今天教了时间。专注时间不到40分钟，复盘时发现在正常范围之内，但教学时还是忍不住变了脸。

1. 认识钟。认识分针、时针
2. 听懂了整点和半点的概念。 只是专注不了，有时答案正确有时胡说八道。而不稳定的答案加剧了我的焦虑。 所以我也没忍住吼。

复盘：

• 反复练习，不急一时。既然能答对，说明是懂的。每天复习即可。
• 控制学习时长。不能超过40 分钟。
• 说明一个概念前，一定要确保是最简单，最好懂的说法。我在解释分针、时针的概念时，发现自己也说不清楚 分和时的概念
• 绝不贪多，而要持久。本来想引入“逢5”概念，幸好果断放弃了。整点半点他已经混乱了。
• 时刻注意以孩子为中心，不能因为答对使我得到积极反馈，就不停教。

儿子后来说还爱我，但和妈妈一起学习不愉快，这件事估计在脑海里扎根了……唉，一个人坚持的妈妈，真的好难啊

一定要学会分阶段分解知识点，千万不能贪多！！