Onderwijs - leerlingen - update schooljaar 2021-2022

[ElsBauwens]

Beste,

In augustus heeft Statistiek Vlaanderen de cijfers leerplichtonderwijs geactualiseerd naar 2021-2022; ook op de dataloep zijn deze opgeladen. Stad Gent ontving van Onderwijs en Vorming Vlaanderen in september de meest recente cijfers. Kunnen jullie aangeven wanneer deze op de provincies in cijfers worden ge-update?

Alvast dank.

Met vriendelijke groeten,

Els

[joostschouppe]

Hoi Els, Het is me niet helemaal duidelijk welke cijfers je bedoelt, maar ik neem aan dat je onze subgemeentelijke cijfers bedoelt. De adresgegevens die we hiervoor nodig hebben krijgen we normaal in het najaar, maar zijn nog altijd niet binnengekomen. We zitten er achter! Voor de sociale mix kenmerken schooljaar 2021-2022 is het altijd wachten tot februari.

[ElsBauwens]

Dag Joost,

Het gaat bvb over leerlingen basisonderwijs VP. Op gemeentelijk niveau. In provincies in cijfers is het meest recente jaar 2020-2021. Op de dataloep staan reeds de cijfers van 2021-2022. Wij hebben trouwens ook reeds het databestand met leerlingenaantallen ontvangen van Departement Onderwijs en Vorming Vlaanderen.

[VickyVB]

Dag Els, Onze verwerking van de onderwijsgegevens bestaat uit drie delen.

1. de leerlingenaantallen naar vestigingsplaats Deze hebben we in oktober gekregen.
2. de adressen van de leerlingen De adressen die niet toegewezen kunnen worden aan een statistische sector kijken we hierbij handmatig na op schrijffouten. Dit bestand hebben we 8 december gekregen. We zijn momenteel bezig met de correctie van de adressen. Ik schat dat deze verwerking in februari rond zal zijn.
3. de sociale mix kenmerken dit zijn de variabelen die aangeven of een leerling een laag opgeleide moeder heeft, een schooltoelage krijgt, schoolse achterstand heeft ... Deze gegevens krijgen we pas eind januari. Ook op dataloep zijn dit nog steeds de cijfers van 2020-2021.

Wanneer we deze drie bestanden hebben loopt onze onderwijs verwerking. Net als de vorige jaren zullen dus alle leerplicht gegevens een update krijgen in het voorjaar (eind februari, maart)

[ElsBauwens]

Dag Vicky,

Hartelijk dank voor jouw antwoord. We weten dat jullie keihard werken. De databank is zo groot aan het worden, dat we soms wat het overzicht aan het verliezen zijn en daardoor extra vragen stellen.

Nog een extra vraagje over ‘ problematische afwezigheden’. Er staan bij sommige ‘uitdovend 30/11/22’. Op PIC staat er ook als extra informatie bij dat het over verouderde data gaat. Maar op de dataloep van Onderwijs Vlaanderen staan ze wel nog. Wat is eigenlijk de reden waarom ze dan als ‘verouderd’ worden gezien? Als bijlage een voorbeeld. Alvast dank !

[Tine-VB]

Dag Els, Vicky is afwezig tot eind januari, dus ik bezorg je vraag aan collega Filip. Je bijlage kan ik niet zien, ik denk dat dat komt omdat je niet rechtstreeks in Github hebt geantwoord, maar via mail?

[ElsBauwens]

Bij deze de bijlage. Grten, Els

[demaesschalckfilip]

Dag Els, Het aantal halve dagen afwezigheid werd vroeger anders gecategoriseerd dan nu: 10-14 en 15-29 werd in dataloep vervangen door 10-19 en 20-29 halve dagen. Wij zijn gevolgd, en de 10-14 en 15-29 halve dagen staan dus op uitdovend (10 onderwerpen in totaal). Verder waren er een aantal waarden voor het totaal van het basisonderwijs en het totaal van het secundair onderwijs, naar vestigingsplaats (8 onderwerpen in totaal). Deze staan ook niet in dataloep en werden ook op uitdovend gezet. Deze zijn immers ter beschikking voor de verschillende deelrichtingen: gewoon, buitengewoon, deeltijds beroepssecundair; de verschillen in afwezigheden tussen deze vormen blijkt ook erg groot. Bovendien hebben we nu ook afwezigheden naar woonplaats toegevoegd, en daar zijn de gegevens voor het buitengewoon onderwijs en deeltijds beroepssecundair onderwijs niet opgenomen. Een totaal berekenen kan daar dus niet, en om verwarring te vermijden hebben we geen totalen meer opgenomen, ook niet voor vestigingsplaats. Maar je kan ze in PinC natuurlijk wel gewoon optellen als je dat wil.

[joostschouppe]

@ElsBauwens: betreft

Er staan bij sommige ‘uitdovend 30/11/22’. Op PIC staat er ook als extra informatie bij dat het over verouderde data gaat. Maar op de dataloep van Onderwijs Vlaanderen staan ze wel nog. Wat is eigenlijk de reden waarom ze dan als ‘verouderd’ worden gezien?

Dat is gewoon de standaard formulering voor uitgedoofde data. "verouderd" betekent in deze context "wordt niet meer door ons beheerd en kan dus verouderd zijn t.o.v. de bron".

Voor de rest denk ik dat dit topic afgehandeld is; heropen gerust als er toch nog iets niet in orde is