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input()函数 input() | int(input()) |
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默认转化为字符串 | 转化为了可计算数字 |
布尔值 默写下 OR AND NOT OR | TRUE | FALSE |
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TRUE | TRUE | TRUE |
FALSE | TRUE | FALSE |
AND | TRUE | FALSE |
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TRUE | TRUE | FALSE |
FALSE | FALSE | FALSE |
NOT | TRUE | FALSE |
---|---|---|
FALSE | TRUE |
字符串和数字不可以比较
前面的课程我是把pdf打印下来带着,然后把纸质的pdf标记上各种文字,让后发现各种不方便,不是忘家里,就是丢别的地方,然后想了个办法。我把pdf文件上传到微软的oneonte上,就可以用打印输出的方式标记了。
利用anki把视频中看到的英文单词记录下来,然后在手机上利用艾宾浩斯曲线背单词。
因为全部用英文在学习,导致自己的进度无比缓慢,但是感觉到了笑来老师说的感知到细微变化。
用大屏幕学习真的太提高效率了,我用笔记本显示编辑器,然后在27寸的大屏上一半显示视频,一半显示PPT,感觉一下减少了很多学习痛苦。
学习了几个单词,这次改用anki类软件来记录了,这样可以利用艾宾浩斯曲线来记忆单词。
学习这个东西真不能断,哪怕每天最少学5分钟也要持续下去,就像上次跑步,中断了一下真是过了很久才恢复。
今天学了一小会,总结下来就是,写代码要简洁点,要“pythonic”。萌萌的老师说她要做一个拉拉队长机器人,就跑去谷歌了一个gif,然后她给我们演示了一个她自己写得代码机器人。显示用了一段很啰嗦,很难看懂的代码,用的是while循环,然后她改了下,有了for循环。达到了同样的效果,但是代码减少了很多,看着很清爽。
学员信息
学习笔记
最近忙别的事,好久没有学习了,有点惭愧。之前学了第一课觉得简单,因为知道一些东西,所以自己有点飘,但这是不对的。我想起之前有个助教发的学习方法,突然觉得有些汗颜,自己那点小聪明还是收起来的好。我提高了对自己的要求,改进方法如下:
生词本如下:
这个方法输入单词表格有点占用时间,后面想办法优化下。强制自己看英文的好处就是让自己慢下来了,因为要查单词,可以说某种程度上做到了只字不差的阅读,改变自己大脑自动跳读的坏习惯。但还是觉得不够细致,想起以前考某证培训的时候,某学霸把教材找出了10处错误,把老师都镇住了。