1d [TASK] 181103 求解项目选题

tanchangde commented 5 years ago

1d 表示本任务的交付时间为自 Issue 打开后 1 天内
TASK 表示本 Issue 为一个任务，请重点关注任务安排、交付说明

说明

4wd4 ZOOM 会议求解家长需求后，我有如下提炼：

「谭长德-tanchangde-深圳: 尝试提炼我们今晚讨论的项目思路：左手元，求解孩子在不同阶段的身心发展规律、如情绪、语言、自我意识、空间需求等。解决王峰、升远队友的疑惑；需要掌握的学习反常识，如必要难度、WOOP大法，解决游英的疑惑；右手反：寻找活生生的例子，用作故事素材；外加空：在家长师生之外有哪些助力？比如开源工具：Anki，具体的学习套路索引，如数学、化学。所以是三个进阶作业叠加～大家看看有无增补～」

征求外部反馈后，均得到该思路作为工具箱后续建设思路尚可，但作为结业项目选择题太大了～

根本搞不过来啊喂！！！

故而继续寻求反馈，按时空变量模型梳理出以下选题启发框架：

时间	身体	情感	心智成长	家庭	学校	第三空间（如网络、孩子个人空间）
学龄前（0-6 岁）	可以关乎身体的健康，常识视角：医学饮食运动睡眠，反常识视角：具身认知，空间先行。		孩子说话晚、不清晰，好着急
K12（6-18 岁）		背后原理，情绪脑，社会脑，认知科学基本原理，积极心理学，自我决定论。心理资本，归属感。归属感上孩子早恋怎么办？	聪明的学习者，三种智力，认知复杂度，滚认知雪球，通识教育……如何成为聪明的学习者，如高效记忆	非暴力沟通的全局认识		王者荣耀 OR 网络暴力
18 岁以后		恋爱的全局认识、择偶的全局认识			如何填报志愿？

任务安排

请每位队友选择上述框架中 1 个格子
根据自己的兴趣点，通过检索寻找上位词、同位词、下位词等关键词
提出 1-3 个具体的选题，如：王者荣耀对留守儿童学习成长的影响及对策

交付说明

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求解后 参照以下模版以 Comment 形式交付：

# 报告标题

## 0. 主要思路
## 1. 步骤
## 2. 结论
## 3. 讨论
## 4. 参考文献

## ChangeLog

已读反馈

[X] 长德
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[x] 游英
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参考资料

学术学科内与学习相关的研究，课程实践——获取相关关键词示范

ChangeLog

20181103 长德 @tanchangde init

youying0356 commented 5 years ago

游英认领【对自我决定论的最小全局认知】