Avtor: Pia Modrijan
Repozitorij z gradivi pri predmetu APPR v študijskem letu 2015/16.
Za svojo temo sem si izbrala analizo izobraženosti v Sloveniji in v Nemčiji.
Podatke bom črpala iz STATISTIČNEGA URADA REPUBLIKE SLOVENIJE (STAT): http://pxweb.stat.si/pxweb/Dialog/varval.asp?ma=05G2010S&ti=&path=../Database/Dem_soc/05_prebivalstvo/20_soc_ekon_preb/01_05G20_izobrazba/&lang=2, ter iz OECD.Stat: http://stats.oecd.org/Index.aspx?datasetcode=EDU_ENRL_AGE#
Tu so podatki na voljo v oblikah html, csv, txt, xls,..
Zanimale me bodo osnovnošolska, srednješolska ter višješolska oziroma visokošolska izobrazba. Te podatke bom analizirala v letu 2013.
Moj cilj je ugotoviti kakšna je stopnja izobraženosti v Sloveniji napram Nemčiji, katera stopnja izobrazbe je najbolj pogosta in katera najmanj pogosta. Naredila bom tudi primerjavo med moškimi in ženskami po stopnji izobrazbe, torej katerih je več pri posamezni stopnji izobrazbe.
Glavni program in poročilo se nahajata v datoteki projekt.Rmd
. Ko ga prevedemo,
se izvedejo programi, ki ustrezajo drugi, tretji in četrti fazi projekta:
uvoz/uvoz.r
vizualizacija/vizualizacija.r
analiza/analiza.r
Vnaprej pripravljene funkcije se nahajajo v datotekah v mapi lib/
. Podatkovni
viri so v mapi podatki/
. Zemljevidi v obliki SHP, ki jih program pobere, se
shranijo v mapo ../zemljevidi/
(torej izven mape projekta).
Spletni vmesnik se nahaja v datotekah v mapi shiny/
. Poženemo ga tako, da v
RStudiu odpremo datoteko server.R
ali ui.R
ter kliknemo na gumb Run App.
Alternativno ga lahko poženemo tudi tako, da poženemo program shiny.r
.
Za zagon tega vzorca je potrebno namestiti sledeče pakete za R:
knitr
- za izdelovanje poročilarmarkdown
- za prevajanje poročila v obliki RMarkdownshiny
- za prikaz spletnega vmesnikaDT
- za prikaz interaktivne tabelemaptools
- za uvoz zemljevidovsp
- za delo z zemljevididigest
- za zgoščevalne funkcije (uporabljajo se za shranjevanje zemljevidov)httr
- za pobiranje spletnih straniXML
- za branje spletnih straniextrafont
- za pravilen prikaz šumnikov (neobvezno)