... And, lastly, there's the explosive growth in demand, which has led to many people doing it who aren't any good at it. Code is merely a means to an end. Programming is an art and code is merely its medium. Pointing a camera at a subject does not make one a proper photographer. There are a lot of self-described coders out there who couldn't program their way out of a paper bag.
\hfill -- John Gruber auf daringfireball.net
Sie haben letztes Semester in Prog1 die wichtigsten Elemente und Konzepte der Programmiersprache Java kennen gelernt.
In diesem Modul geht es darum, diese Kenntnisse sowohl auf der Java- als auch auf der Methoden-Seite so zu erweitern, dass Sie gemeinsam größere Anwendungen erstellen und pflegen können. Sie werden fortgeschrittene Konzepte in Java kennenlernen und sich mit etablierten Methoden in der Softwareentwicklung wie Versionierung von Code, Einhaltung von Coding Conventions, Grundlagen des Softwaretests, Anwendung von Refactoring, Einsatz von Build-Tools und Logging auseinander setzen. Wenn uns dabei ein Entwurfsmuster "über den Weg läuft", werden wir die Gelegenheit nutzen und uns dieses genauer anschauen.
(durchgestrichene Themen nicht im Sommersemester 2024)
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Vorlesung (2 SWS)
Mi, 08:00 - 09:30 Uhr (online)
Durchführung als Flipped Classroom.
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Praktikum (2 SWS)
Praktikumsgruppe | Zeit | Raum |
---|---|---|
Gruppe 1 | Mi, 11:30 - 13:00 Uhr | online |
Gruppe 2 | Mi, 09:45 - 11:15 Uhr | D320 |
Gruppe 3 | Mi, 09:45 - 11:15 Uhr | online |
Gruppe 4 | Mi, 11:30 - 13:00 Uhr | D320 |
Praktika Gruppen 2 und 4 in Präsenz.
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Online-Sitzungen per Zoom (Zugangsdaten siehe ILIAS). Sie können hierzu den Raum J104 nutzen.
Parcoursprüfung, 5 ECTS (PO23)
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Die nächste Klausur für "Programmieren 2" wird am Mittwoch, 24. Juli 2024 angeboten. Die Klausur wird als digitale Klausur auf dem Prüfungs-ILIAS der HSBI in Präsenz vor Ort in Minden im Raum B40 durchgeführt. Die Prüfung beginnt um 09:00 Uhr und dauert 90 Minuten. Ein DIN-A4-Zettel ist als Hilfsmittel zugelassen. Der geprüfte Stoff bezieht sich auf den zuletzt durchgeführten Kurs (Sommer 2024, s.u.). Weitere Informationen siehe Prüfungsvorbereitung.
::: ::: {.tab title="Prüfung im zweiten Zeitraum"}
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Hier finden Sie einen abonnierbaren Google Kalender mit allen Terminen der Veranstaltung zum Einbinden in Ihre Kalender-App.
[Bitte geben Sie uns Feedback: Nehmen Sie bitte an der anonymen Umfrage zu "Programmieren 2" teil.]{.alert}
Monat | Tag | Vorlesung | Praktikum |
---|---|---|---|
April | 17. | Orga (Zoom), FAQ | |
24. | Generics: Klassen und Methoden, Bounds und Wildcards, Type Erasure, Polymorphie; Gradle | B01 | |
Mai | 01. | Mai-Feiertag | Mai-Feiertag |
08. | Einführung Versionierung, Git Basics; Lambda-Ausdrücke; Javadoc | B02 | |
15. | Dienstbesprechung | B03 | |
22. | Git-Branches, Branching-Strategien; Methodenreferenzen; Logging | B04 | |
29. | Git-Remotes, Git-Workflows; Stream-API; Record-Klassen; Intro Dungeon | B05 | |
Juni | 05. | Einführung Testen, JUnit-Basics; Optional; Visitor-Pattern | B06 |
12. | Testfallermittlung, Mocking; Default-Methoden; Observer-Pattern; Serialisierung | B07 | |
19. | Code-Smells, Coding-Rules, Refactoring; Continuous Integration (CI) | B08 | |
26. | RegExp; Template-Method-Pattern, Command-Pattern; Enumerationen | B09 | |
Juli | 03. | Intro Threads, Synchronisierung, Highlevel Threadkonzepte; Konfiguration | B10 |
10. | Rückblick (Zoom), Prüfungsvorbereitung | ||
tbd | Klausur (Campus Minden, B40) |
Abgabe der Übungsblätter jeweils bis 08:00 Uhr im ILIAS.
Die Überarbeitung dieser Lehrveranstaltung wurde vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft (MKW) in NRW im Einvernehmen mit der Digitalen Hochschule NRW (DH.NRW) gefördert: "Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschulbildung" (Digi Fellowships).
Diese Vorlesung wird zudem vom Projekt "Digitalbaukasten für kompetenzorientiertes Selbststudium" (DigikoS) unterstützt. Ein vom DigikoS-Projekt ausgebildeter Digital Learning Scout hat insbesondere die Koordination der digitalen Gruppenarbeiten, des Peer-Feedbacks und der Postersessions in ILIAS technisch und inhaltlich begleitet. DigikoS wird als Verbundprojekt von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.
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