路演的思路讨论

[jining1]

路演呈现思路一

这个路演呈现思路是暂时的一个想法，按照目前搜集的信息，再加上一些证据，就可以做出来这个项目了。优点是比较聚焦，比较容易完成，就差润色了，缺点是呈现的信息量不多，需要好故事和扩展。

根据目前信息可以整合的BP思路：聚焦探讨快速阅读。

• 1、【已完成】定义：什么是快速阅读，观点
  • 阅读的越快，理解力越快。
  • 训练扩大视野，达到一目十行，一目一页。
  • 阅读时语音阅读影响速度。训练放弃语音，直接从视觉到语义理解
• 2、【需要搜集证据】现象：市面上对快速阅读的追捧(各种证据)
  • 书籍的数量
  • 京东图书购买量
  • 商业公司、培训机构、RSVP
  • 百度指数、微博指数等等
• 3、【已完成】源头和结论：什么是科学？回到论文，探讨阅读的机制。人阅读的认知模型如何？决定人阅读速度（眼动、视觉加工、语言加工？）制约快速阅读的因素，各种证据证明快速阅读不可能(证据的可靠：信效度高)——结论：快速阅读不靠谱
  • 只能注视中心凹，不能一目十行，一目一页。
  • 扫视过程不能省，是认知加工过程。
  • 。。。
• 4、【已完成】名人的一目十行到底是怎么回事？无法通过快速阅读既提高阅读速度，又不影响理解。解决方法为
  • 通过略读（速度快，对文本理解力降低），不求甚解，了解大概，找重点，目录阅读法等等。
  • 提高速度可以通过提高词汇量(科学原理：熟悉的词眼睛注视的时间短)
  • 提高速度还可以通过多读书，增加背景知识。已知信息多的人比已知信息少的人阅读得快。
• 5、【可优化】故事构思遐想
  • 小红的阅读速度很慢，想要寻求方法，看到快速阅读很受欢迎。大部分的快速阅读包括哪些方面？上了信息分析课，小红想了解是否靠谱，去科学源头，通过acemap和谷歌学术定位到研究阅读的大牛，通过阅读源头论文，了解到阅读的原理，发现快速阅读不靠谱。依然有问题，那些牛人为什么能做到一目十行，一年读几百本书的大牛是怎么做的？继续探索。。。。
  • 或者：你是否羡慕一目十行，听说过各种改变阅读速度的方法？。。。

扩展（没想清楚，可以不用）

• 6、对阅读心理学的全局认识，以后遇到其他的阅读方法，从科学上如何判断它的靠谱程度？

ChangeLog

• 2019-06-29 20:00:00 花儿笑 创建
• 2019-06-30 15:08:59 花儿笑 修订

[jining1]

路演呈现思路二（初步雏形）

把阅读拟人化，以第一人称向大家介绍阅读。中间带了所有我们要讲的点。

大家好，我是小阅阅，学名叫阅读，我出生于（6000年前文字出现）。。。从认知心理学、认知神经科学出现是我和你们人类沟通的桥梁，它让你们更叫了解我。（背后的学科）

我是。。。的过程。讲阅读的模型。

我是人类的好朋友，人类有构造精良的大脑适合我栖居，我可以帮助人类获取信息、知识（自变量：阅读影响什么）。。。所以，我们成了好朋友。 。。。。

[miaoxiaolan18]

路演呈现思路三

把阅读相关的研究看作一个单独的学术星球，呈现这个星球的时候用刚降落到这个星球的角色，类似“小王子”的视角去探索这颗星球，一切从阅读的一扇门开始：

Part 1: 站在阅读的门前

• 呈现内容： 阅读的定义
• 呈现方式： 小王子降落的时候，看到面前有一扇门，门上写着阅读二字，门边有两个守卫。小王子一脸疑惑，守卫告诉他，门内是精彩的阅读世界，这个世界里有各种各样的店铺和玲琅满目的商品。 小王子问：

  那阅读是什么呢？

守卫说，

阅读是人类最高级的认知方式之一，它是。。。（嵌套阅读的定义）

Part 2: 窥探阅读的门内

• 呈现内容： 阅读的时间线和空间线
• 呈现方式：守卫给小王子递上了几份的地图，地图上有门内建筑的排布和建筑营业的时间，地图是这样的：（放上爬虫爬出来的研究阅读的主要研究机构的地理分布、主要理论及其研究鼎盛时间）

Part 3: 游走于阅读的星球

• 呈现内容：阅读的主要理论和变量关系
• 呈现方式：小王子在不同的店铺间走着，遇到了很多和蔼的店主，但是他们对阅读都有不一样的看法： 店主1：他的名字是，他的店铺营业时间是XXX， 店主2： xxx

Part 4: 定居在阅读的星球

• 呈现内容： BP的方案
• 呈现方式： 小王子也准备在这开店营业，开一家买手店，买来各店的锦囊拼装组合，减少游客的徒劳时间。套餐一：针对急需提升阅读能力的成年人； 套餐二： 针对开始学阅读的小朋友； 套餐三: 针对愿意花时间满满提升自己阅读能力的人。。。

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20170703编辑

[langxiaole]

最后Part 4中的三个套餐强烈推荐